Motivasi

Saya orang tua dari anak usia prasekolah di wilayah perkotaan AS.Dia akan memasuki taman kanak -kanak dalam satu atau dua tahun dan kami memiliki sejumlah pilihan untuk sekolah dasar di daerah tersebut, menawarkan berbagai program dan kurikulum (mis., Gerbang, Waldorf, Montessori).

Beberapa program ini mengikuti praktik Looping , di mana siswa memiliki instruktur utama yang sama dari tahun ke tahun, berpotensi selama sembilan tahun pertama pendidikan kelas mereka.Saya tidak memiliki pengalaman langsung dengan perulangan; Ketika saya masih di sekolah dasar, saya menghadiri apa yang saya anggap sebagai program yang lebih tradisional, dengan guru ditugaskan ke tingkat kelas tertentu dan siswa mengubah ruang kelas dan guru setiap tahun setelah naik nilai.

Masalah

Saya tidak yakin bagaimana mengevaluasi looping sebagai komponen dari program yang tersedia untuk anak saya mulai di taman kanak -kanak. Anak -anak dapat memiliki hubungan yang lebih baik dan lebih buruk dengan guru mereka - dan begitu pula orang tua.Tampak jelas bahwa perulangan akan memberikan pengalaman yang sangat berbeda, ketika siswa dan guru bersama selama bertahun -tahun, berdasarkan apakah hubungan ini sangat baik atau buruk.

Manfaat potensial dari hubungan positif yang diperluas tampak menarik tetapi saya memiliki lebih dari satu pengalaman negatif dengan seorang guru ketika saya masih muda,Di mana saya merasa seperti saya hanya harus bertahan hidup dan mengatasi hubungan yang buruk sampai tahun atau semester berakhir dan kami berdua bisa pindah.Tidak memiliki opsi untuk melakukan itu, kekurangan sekolah (pasti tidak diinginkan), tampaknya mengkhawatirkan bagi saya, terutama dalam beberapa tahun pertama pendidikan anak.

Looping sangat ditekankan dalam pendekatan Waldorf, di mana siswa dapat tinggal dengan instruktur utama yang sama selama 6 hingga 12 tahun. (Dari apa yang saya baca, ekstrem terakhir tampaknya lebih umum di Eropa daripada di sekolah -sekolah Waldorf Amerika.) Ada beberapa penelitian kuantitatif tentang efektivitas metode Waldorf (mis., memeriksa kreativitas siswa ¹ , pendidikan sains ² atau implementasi dalam pengaturan publik ³ ) tetapi, sementara looping disarankan sebagai area untuk penelitian lebih lanjut ⁴ , kertas -kertas yang muncul pada Google Scholar Search for" Education Looping " belum membantu.Sebagian besar tidak tersedia bagi saya untuk membaca dan/atau fokus secara eksklusif pada versi minimal dari looping, di mana istilah hubungan siswa -guru (dan -paren) diperluas hanya hingga dua tahun total.Dalam kasus kami, tidak ada opsi tengah yang nyata hanya untuk melingkar selama dua tahun; Entah kita dapat memilih program tradisional dengan guru baru setiap tahun, atau program dengan apa yang akan saya sebut "diperpanjang" dari enam tahun atau lebih dengan guru yang sama (à la waldorf).

Bagaimana hasil pendidikan untuk anak -anak sekolah dasar yang dipengaruhi oleh praktik looping yang diperpanjang ini?

Pasangan saya dan saya mempertimbangkan biaya perubahan sekolah di luar tahun transisi normal antara sekolah dasar dan menengahSangat tinggi, berdasarkan pengalaman kita sendiri sebagai anak -anak. Ini membuat di mana untuk memulai sekolah pilihan penting yang kami buat atas nama anak kami, jadi kami perlu mempertimbangkan implikasi berbasis bukti untuk setiap dan semua bidang perkembangan (bukan murni akademisi).

Referensi

1. Ogletree, E. J. (1996). Status komparatif kemampuan berpikir kreatif siswa pendidikan Waldorf: survei.
2. Jelinek, D., & amp; Sun, L. (2003). Apakah Waldorf menawarkan bentuk pendidikan sains yang layak. Sacramento, CA: CSU College OF Pendidikan.
3. Friedlaender, D., Beckham, K., Zheng, X., & amp; Darling-Hammond, L. Menumbuhkan Waldorf- Pendekatan yang terinspirasi di distrik sekolah umum.
4. OBERMAN, I. (2007). Belajar dari Rudolf Steiner: Relevansi Pendidikan Waldorf untuk Reformasi Sekolah Umum Perkotaan. Pengajuan Online.

Anak saya akan tidur 10 hingga 12 jam setiap malam sejak dia berusia sekitar 3 bulan. Tiba -tiba dia bangun hampir setiap jam. Ini lebih buruk daripada ketika dia masih bayi.Juga ingin tahu apakah

Seorang anak berusia 7 tahun menolak untuk tidur di kamarnya sendiri.Dia menerima untuk tertidur di dalamnya dan mungkin tinggal di sana selama beberapa jam, tetapi di tengah malam dia berjalan ke

Hanya beberapa saat yang lalu putri saya yang berusia 2,5 minggu ketika diletakkan di atas perutnya (dia selalu menyukainya dan bahkan tidur dengan tangan mencapai leher saya) mulai menangis sedikit

Anak perempuan saya yang berusia 17 tahun meninggalkan dompetnya di dalam mobil, bahkan di malam hari. Ini benar -benar tidak aman, bahkan untuk kota tempat kami tinggal.Saya ingin mengajarinya pelajaran

Ini mungkin sudah diminta. Putra saya yang berusia 3 tahun akan memberi tahu kami bahwa ia harus pergi ke pispot tetapi hanya setelah ia menggunakannya dalam penarikannya. Saat ini kami tidak mampu

Pertama, saya seorang ateis dan begitu juga suami saya, dan putra kami yang berusia 8 tahun diajari agama di sekolah karena wajib untuk semua siswa,Kami tidak keberatan karena kami berpikir bahwa kami

Saya telah bercerai selama 3 tahun sekarang. Mantan istri saya menginginkan saya mati, dia membuat ancaman seperti "kami berdua tidak akan keluar dari ini hidup

Dengan asumsi penggunaan sedang (katakanlah, tidak lebih dari 1-2 jam sehari) musik yang tidak terlalu keras - mis.Tidak ada logam berat tetapi

Kita semua ada di sana, "Pemikiran Kritis: Selesaikan mengapa bla bla bla" dalam tugas sekolah dasar dan menengah kita.Kita semua membenci mereka sampai mati, tapi saya pikir kadang -kadang kita melihat

Hari ini adalah "Temui Guru" dan putri saya yang berusia 5 tahun telah ditempatkan di kelas TK bilingual. Suami saya berbicara bahasa Spanyol dan saya berbicara bahasa Inggris.Saya senang, tetapi kemudian

Anak laki -laki kami beberapa bulan lagi dari ulang tahunnya yang ke -4 ... tapi dia masih menempatkan sangat dekat segala sesuatu di mulutnya.Kami terus -menerus berbicara dengannya tentang apa yang

Pencarian telah muncul kapan dan yang mana, tapi tidak mengapa. Mengapa disarankan atau umum untuk memberi makan bayi sereal beras sebagai makanan pertama mereka? Mengapa kami memberi makan putri kami

Putriku berusia 18 bulan, dan dia berkeringat ketika dia tidur terutama di malam hari. Saya pikir karena masalah dan panasnya, dia sering bangun di tengah malam.Ini membuat saya frustrasi, tetapi saya

Putri saya suka buku dan kami secara teratur membaca banyak buku untuknya setiap hari. Dia bisa duduk dan mendengarkan buku yang sama berulang -ulang selama 30 menit+.Awal minggu ini, kami membeli

Apakah boleh mengejar dia dan memberinya makan?