Putri teman saya berusia 2,5 tahun. Sejak dia menjadi satu, teman saya telah secara aktif membantu anak itu belajar hal -hal baru.Dia adalah orang yang terlalu antusias, selain Covid Lockdown telah membantunya menghabiskan banyak waktu dengan anak di rumah.

Menggunakan periode penguncian, teman saya telah melatih anak itu dalam menghafal nama -nama banyak dinosaurus esoterik dengan melihat foto -foto mereka.Anak itu juga telah menghafal semua elemen tabel periodik bersama dengan simbol dan angka atom.

Alasan yang diberikan untuk pelatihan oleh teman saya adalah bahwa perkembangan otak maksimal sebelum 5 tahun, jadi membuat anak itu jauh di depan paket sebelum usia itu sangat penting. Namun saya skeptis dengan antusiasmenya, dan saya khawatir mungkin ada kontra-efek.Mungkin ini bisa menghambat keingintahuan alami anak itu, atau anak itu bisa menyamakan pembelajaran untuk menghafal.

Jadi pertanyaan saya adalah: dapat terlalu antusiasme mempengaruhi proses belajar anak? Di mana kita menarik garis, dan apakah ada studi tentang bekerja terlalu banyak pada seorang anak?

Kami benar -benar tidak menyerangnya tentu saja.Mainkan

Saya melakukan panggilan video dengan anak perempuan saya yang berusia 2,5 tahun setiap minggu, karena dia tinggal di negara bagian lain dan menjauhkan hubungan dekat dengannya adalah penting bagi

Saya punya anak berusia 5 tahun, dia adalah pra-sekolah. Saya tidak bisa membuatnya duduk dan menulis pekerjaan rumahnya. Dia sangat baik dalam lisan, tetapi mengapa dia tidak mau menulis, saya tidak

Dua pra-sekolah saya (hampir 4, hampir 5) terkadang bermain kasar satu sama lain, mis. Saat memperebutkan beberapa mainan.Ketika salah satu dari mereka meminta bantuan kepada orang tua kami, kadang

Saya agak senang dengan upaya terbaru saya untuk mengingatkan anak saya yang berusia 4 tahun untuk meminta hal -hal dengan baik - jika dia meminta/menuntut sesuatu tanpa mengatakan "tolong" maka saya

Istri saya dan saya sedang bersiap untuk mengirim putra kami ke sekolah swasta dan dalam melihat berbagai pilihan, saya bertanya -tanya apakah kami harus memasukkan sekolah agama dalam pencarian.Kami

Istri saya adalah ibu rumah tangga dan putri saya tinggal bersamanya di rumah. Mereka berbelanja 2 kali seminggu. Setiap hari setelah bekerja saya membawanya keluar ke gedung/balkon/jalan selama 30-40

Saya bukan penutur asli bahasa Inggris dan juga negara tempat saya tinggal.Namun karena bahasa Inggris diberi preferensi yang lebih tinggi di sini daripada bahasa asli saya ingin anak saya belajar

Saya melakukan banyak perjalanan untuk pekerjaan saya. Sebagian besar minggu saya pergi dari Minggu malam hingga Kamis malam, dan kadang -kadang saya juga melewati akhir pekan. Saya memiliki dua anak,

Saya berusia 20 tahun di tahun kedua sarjana dalam ilmu komputer (saya menyia-nyiakan tahun pertama

Anak saya berusia 2 tahun dan dia jarang memiliki potongan rambut. Dia menolak untuk duduk sendiri atau tidak akan membiarkan tukang cukur memotong rambutnya karena dia hanya suka melakukan hal -hal

Putri saya berada di kelas dua dan belajar ejaan. Guru memberikan banyak penekanan pada kata -kata abjad.Saya tidak melihat nilai akademis dalam hal ini, terutama sekarang orang, sebagian besar, tidak