Putra saya yang berusia 4 tahun didiagnosis dengan pidato dan kasus autisme batas (skor adalah-29).Sejak 2 bulan yang lalu ia mulai berbicara dalam kalimat, mencoba berbicara sendiri dan mencoba menjelaskan apa yang terjadi di sekolah dan sangat senang dengan peningkatan pidatonya. Tetapi masalah aktual yang saya hadapi dengannya berbeda.

Dia adalah anak tunggal dan kami tidak memiliki banyak teman yang memiliki anak.Untuk memberinya kesempatan untuk bersosialisasi, meningkatkan fokusnya dan mengajarinya mengikuti arahan sesuai rekomendasi gurunya, kami mengirimnya ke sesi karate pribadi dan sesi kelompok skating (kelas 15) seminggu sekali.

Di kelas skating dia tidak pernah melihat instruktur, dia tidak mengikuti satu instruksi pun dari instruktur. Dia melihat anak -anak lain dan mencoba menyapa dan sangat tertarik pada anak -anak lain.Hal yang sama terjadi di kelas Karate sehingga mereka menyarankan dia mengambil pelajaran pribadi. Jika dia melihat ada anak yang menangis di kelas, dia akan mulai menangis seperti sesuatu yang terjadi padanya.

Kami juga membawanya ke taman, tetapi kami secara konsisten mengamati kepentingannya yang berlebihan dalam melihat wajah anak-anak lain bahkan di taman (ke mana pun kami pergi) mendapatkan terlalu banyak.Pada saat itu dia tidak melakukan kontak mata dan membuatnya mendengarkan kita harus memegang dagunya dan membuatnya melihat ke wajah kita. Jika Anda memiliki saran tentang itu, beri tahu saya.

Masalah lainnya adalah melakukan pekerjaan.Dia membutuhkan begitu banyak petunjuk, misalnya, untuk menulis huruf yang dia butuhkan setidaknya 40 petunjuk. Dia zona jika saya tidak mendorongnya, dia akan melupakan apa yang harus dia lakukan dan akan mulai melakukan hal -hal konyol. Hal yang sama dengan membaca, mewarnai, aktivitas kerja sekolah apa pun.

Saya mencoba untuk memperkuatnya secara positif, selalu memberitahunya sebelum melakukan aktivitas apa pun tetapi tampaknya tidak ada yang berhasil dan saya merasa benar -benar tersesat. Jika ada yang bisa menyarankan saya apa yang terjadi dengannya, itu akan sangat membantu.Apa kegiatan sosial yang sesuai usia yang Anda sarankan?

Menurut studi , hal -hal seperti bawang bombai, daun bawang, atau bawang putih sangat bermanfaat bagi kesehatan seseorang (ada bukti

Saya memiliki seorang putra dari hubungan sebelumnya. Dia berusia 8 tahun dan tinggal bersama ibunya. Saya sekarang sudah menikah dan memiliki dua anak lain, dan dia bersama kami secara teratur sekitar

Putri saya hampir 1 dan karena berbagai alasan di luar ruang lingkup pertanyaan ini, saya suka memasang acara TV yang akan dia tonton dan libur saat dia bermain.Opsi saya saat ini adalah hal-hal yang

Anak perempuan kami yang berusia 2.5 tahun memulai pembibitannya pada bulan Oktober.Namun, masalah dengannya adalah bahwa dia akan masuk angin selama setengah dari bulan -bulan musim dingin (jadi 6+

latar belakang:
Putra kami hampir berusia 3 tahun. Biasanya dia berperilaku baik, berbicara dalam kalimat, berbagi mainan/camilan dengan anak -anak lain dengan baik, bersedia

Saya ingin belajar bagaimana membantu anak saya dengan sekolah. Saya tidak tahu bagaimana memotivasi dia untuk belajar. Dia bilang dia ingin membuat sesuatu (sama seperti ayahnya).Saya ingin memulai

Saya seorang ibu dari dua gadis, 2,5 dan 5,5 tahun. Saya benar -benar berjuang dengan mereka. Ya, saya tahu semua ibu berjuang tetapi saya benar -benar kehilangannya sekarang."Tidak"

Dia akan menendang jika orang tua bersikeras.Tapi atas kemauannya sendiri dia akan selalu

Saya memiliki putra berusia 23 tahun. Sejak 7 tahun yang lalu, suami saya dan saya mengalami banyak masalah

Putriku mengadakan pesta kelelawar mitzvah pada bulan Januari. Beberapa gadis lain telah mengadakan pesta ulang tahun dan tidak termasuk dia. Mereka sekarang bertanya padanya apakah mereka diundang

Saya memiliki seorang putra berusia 9 tahun. Dia adalah orang yang cantik dan manis dengan kesukaan yang luar biasa pada teman -temannya.Dia emosional, tegas, cerdas, dan secara keseluruhan anak yang

Anak perempuan saya yang berusia 5 tahun sedang belajar membaca menggunakan fonik di sekolah, di mana saya tidak belajar seperti itu. Sekolahnya menegakkan penggunaan fonik tidak hanya dalam pelajaran

Saya memiliki gadis kembar yang tidak identik, berusia 22 bulan. Salah satu dari mereka akan menangis ketika dia tidak mendapatkan caranya sendiri dan dia akan melakukannya dengan cukup cepat bahkan

Kiat apa pun tentang

Saya telah melakukan meditasi/relaksasi terpandu dengannya di malam hari tetapi ini bukan keahlian saya dan saya mencari

Apakah anak perempuan dan laki -laki benar -benar membutuhkan mainan yang berbeda terutama ketika mereka masih sangat muda? Saya berspekulasi bagian dari alasan mengapa anak perempuan cenderung bermain