TANYA JAWAB PARENTING

Bagaimana secara efektif menyeimbangkan rasa hormat terhadap otoritas dengan kemandirian dan penentuan nasib sendiri

Kami baru saja mengadakan konferensi orang tua-guru kedua kami dengan hampir-Guru prasekolah berusia empat tahun (dia berada di sekolah Montessori, yang mengikuti teknik ini dengan baik, kebanyakan), dan antara lain, mengetahui bahwa masalah utama yang dirasakan guru yang perlu diatasi adalah penghormatannya terhadap otoritas -Dan dengan itu, dia jelas berarti "melakukan apa yang dia katakan". Baik istri saya dan saya percaya dalam membesarkan anak-anak mandiri dan mandiri yang memiliki alat emosional dan intelektual untuk menjadi sukses.Kami tidak percaya pada model disiplin yang bergantung pada otoritas orang tua, tetapi dalam membantu anak -anak kami memahami mengapa mereka perlu melakukan apa yang perlu mereka lakukan (apakah itu akan tidur tepat waktu, menyikat gigi, tidak memukul, apa pun).Kami percaya bahwa, selain dalam masalah keselamatan atau kesehatan, sebanyak mungkin mereka perlu mencari tahu sendiri mengapa mereka harus atau tidak boleh melakukan sesuatu - dengan beberapa bimbingan dan saran, tetapi pada akhirnya semakin sedikit seiring bertambahnya usia.Namun, ini berbenturan dengan model disiplin umum; Tentu saja para guru berharap bahwa jika mereka memberi tahu seorang siswa sesuatu, dia melakukannya, tidak ada pertanyaan atau "berbicara kembali", dan sebagian besar yang dianggap perlu.Bahkan di ruang kelas Montessori, itu masih harapan, dan bukan yang benar -benar dapat kita lakukan (selain memilih sekolah yang berbeda, saya kira).Kami memahami hal itu, dan juga memahami bahwa dalam hidup Anda pada akhirnya perlu belajar kapan harus menghormati otoritas - setidaknya tampaknya: untuk bertindak dengan hormat, setidaknya.Apakah Anda pikir petugas polisi menarik Anda menargetkan Anda karena stiker bumper yang condong ke kiri, Anda masih mengatakan "ya, petugas, terima kasih".Kami benar -benar ingin dia memiliki pengalaman ini (karenanya, tidak mengubah kelas setidaknya karena alasan khusus ini) karena alasan ini - ini bukan satu -satunya orang yang berwenang yang mengharapkannya untuk menghormatinya, dan semakin awal dia belajar, semakin baik .Karena itu, apa yang dapat kami lakukan untuk membantu putra kami di sini? Dia belum berumur empat tahun,Jadi tidak jelas bagi saya seberapa baik dia dapat memahami perbedaan antara bertindak dengan hormat dan menghormati seseorang (dalam arti memberi bobot lebih pada pendapat atau permintaan mereka berdasarkan hubungan masa lalu Anda dengan mereka, misalnya).Dia bukan anak yang patuh untuk memulai; Adik laki -lakinya jelas jauh lebih patuh, dan kemungkinan akan memiliki lebih sedikit masalah dengan ini, tetapi anak kami yang berusia tiga tahun sudah menjadi orangnya sendiri yang sangat mandiri dan sangat suka tetap seperti itu.Yang tidak ingin kami lakukan hanyalah mengatakan kepadanya "Anda harus mendengarkan gurumu"; Itu tidak memberinya mengapa, untuk satu hal, dan bergantung pada rasa hormatnya kepada kita dan/atau otoritas orang tua yang kita sukai untuk tidak bergantung pada kecuali benar -benar diperlukan.Jawaban yang baik akan membantu kita memberinya alat untuk berurusan dengan seseorang yang berwenang tanpa mengharapkannya menjadi domba yang patuh, dan alasan untuk memahami mengapa itu mungkin perlu atau sesuai.EDIT: Saya berbicara dengan istri saya tentang apa yang disebut guru, dan perilaku spesifik itu "tidak mematuhi permintaan", tidak berbicara kembali atau menantang otoritas secara eksplisit.Yaitu, dia akan memberitahunya, ", pergi dan lakukan pekerjaan manik -manik Anda berikutnya", dan dia akan membutuhkan beberapa pengulangan untuk benar -benar melakukannya.Ini tidak terlalu berbeda dari berpakaian di pagi hari - kecuali bagaimana kami menanganinya: kami memberi tahu dia apa yang akan ia lakukan jika dia berpakaian sekarang vs.Jika dia mengambil sampai tepat sebelum kita pergi untuk berpakaian, dan dia biasanya memilih untuk berpakaian dengan cepat begitu dia cukup bangun untuk berpikir secara koheren.

Text Original - Joe - Sumber

Jawaban

Karl Bielefeldt - Sumber

aparente001 - Sumber

Jay - Sumber

TANYA JAWAB LAINNYA

Rutinitas yang bagus untuk anak berusia 5 tahun

Anak tiri saya sedang menuju ke sekolah tahun ini. Jam pra-sekolahnya tahun lalu adalah jam 9.30 hingga 2.30 dan jam sekolahnya tahun ini adalah 9.00 hingga 3.30.

Ini akan menjadi perubahan