Ketika saya masih kecil, saya belajar matematika dasar (penambahan, pengurangan) melalui praktik dan menghafal dasar -dasar (6 + 7 = 13). Namun, ketika saya mengunjungi seorang anak (5 tahun.Lama) Selama Tahun Baru, saya menemukan bahwa dia tidak dapat melakukan penambahan yang bahkan sederhana (11+7) tanpa bantuan garis angka. Apakah ada cara untuk mencegah alat bantu ini berubah menjadi kruk?
Text Original - Snakes and Coffee - Sumber
JawabanAdalah keyakinan saya bahwa fakta hanya dihafal ketika ada motivasi untuk melakukannya, dan sejauh ini motivasi terbaik adalah relevansi dengan sesuatu yang dipedulikan individu.Dengan demikian menghafal fakta sendiri adalah sulit, tetapi melakukan masalah menarik yang membutuhkan fakta -fakta itu akan mengarah pada menghafal alami melalui pengulangan. Oleh karena itu saya akan merekomendasikan kegiatan yang membutuhkan matematika tetapi bukan praktik hafalan.Misalnya, permainan dadu seperti Backgammon, Yahtzee, dan permainan papan membutuhkan angka hingga 6 untuk ditambahkan berulang kali.Di bawah pendekatan ini anak harus maju dari menggunakan garis angka, untuk memvisualisasikan secara mental garis angka, untuk hanya menghafal jumlah dan perbedaan melalui pengulangan alami.Sebagai komentar terakhir, saya lebih suka bahwa seorang anak dengan susah payah menghitung solusi dari prinsip -prinsip pertama daripada kemajuan terlalu cepat untuk menghafal hasil tanpa memahami bagaimana mereka diperoleh.Dalam kasus pertama mereka jauh lebih siap untuk menangani masalah yang melampaui apa yang sebelumnya mereka temui.
Ketika saya berusia 3 tahun, ayah saya memberi saya kalkulator dan mengajari saya menggunakannya untuk penambahan dan perkalian. Saya mulai bermain dengannya dan menghafal hasilnya, jadi pada 4 saya sudah tidak dapat menggunakan kalkulator. Jadi alat bantu perhitungan tidak selalu jahat.Terkadang mereka membantu. Mengapa Anda tidak hanya bermain dengan anak itu, sehingga anak itu meminta Anda bertanya seperti apa 6 + 7, Anda menjawab, katakanlah, 15, dan anak itu mengoreksi Anda? Dengan cara ini, mereka menghafal jawabannya dengan gembira.Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun sekarang menggunakan kalender dinding sebagai bantuan perhitungan, juga membantunya menghafal urutan angka hingga 31. Dan saya berusaha untuk tidak menyembunyikan bantuan darinya tetapi untuk mengeksploitasi rasa ingin tahunya pada kalender.Apa pun alat yang digunakan anak -anak, tujuannya, seperti yang saya lihat, adalah mendorong mereka untuk melakukan matematika! Semoga Sukses!
Saya belum pernah bertemu dengan seorang anak dari usia yang lebih tua (katakanlah, 7 atau lebih) yang telah belajar menggunakan garis angka, dan yang mengharuskannya melakukan penambahan apa pun. Selain pertemuan kebetulan dengan anak-anak selama bertahun-tahun, untuk sementara waktu saya mengajari anak-anak kelas dalam matematika.Saya tidak pernah mendengar ketergantungan berlebihan pada garis angka menjadi masalah. Jadi saya tidak berpikir ada banyak risiko di semua bantuan khusus yang berubah menjadi persyaratan jangka panjang. Garis angka adalah alat bantu yang berguna dalam mengembangkan indera angka, dan tidak perlu ditakuti.(Kalkulator mungkin masalah lain bila digunakan secara tidak benar; misalnya, promosi penggunaan kalkulator adalah fitur yang sering dikritik dari kurikulum matematika sehari-hari.)
Banyak kurikulum matematika untuk anak kecil mempromosikan banyak penggunaan manipulatif, dengan contoh yang baik adalah Cuisenaire dan batang serupa.Miquon Math adalah kurikulum yang dihormati sangat didasarkan pada penggunaan alat tersebut, dan tidak ada indikasi bahwa itu mengarah pada ketergantungan pada mereka nanti.Singapore Math adalah kurikulum matematika utama yang sangat baik yang menampilkan banyak pekerjaan dengan garis angka selama beberapa tahun. Standar Matematika Inti Umum Bahkan menunjukkan persyaratan pedoman bahwa anak-anak harus dapat mewakili penambahan pada baris angka- berdasarkan kelas dua.
Mengambil langkah mundur, saya bertanya -tanya mengapa Anda khawatir tentang matematika belajar tentang seorang anak yang begitu muda, dan siapa yang hanya Anda kunjungi dan mungkin jarang melihat.Saya pikir Anda mungkin tidak memahami perbedaan besar dalam pembelajaran tonggak antara anak -anak, berdasarkan perkembangan kognitif fisik, pembinaan keluarga/stimulasi pembelajaran di berbagai bidang dan sikap terhadap pembelajaran secara umum,dan lingkungan belajar sebelumnya di luar rumah.
Misalnya, pengajaran Waldorf sering kali mengakibatkan menunda instruksi matematika secara signifikan, dan di beberapa negara maju tidak normal untuk memulai taman kanak -kanak sampai usia enam atau bahkan tujuh. Di sini di A.S., redshirting, atau menahan anak -anak dengan harapan menumbuhkan lebih banyak kedewasaan dan persepsi keunggulan akademik dibandingkan dengan teman kelas, menghasilkan banyak anak yang memasuki taman kanak -kanak pada usia enam tahun.
Ada banyak alat yang bertindak sebagai alat bantu untuk menghafal, tapi itulah tepatnya mereka -AIDS TO Pengobatan
Dengan kereta bawah tanah menjadi ruang yang ramai, dengan celah untuk melupakan, eskalator dan langkah -langkah dll., Jenis kereta dorong apa, dan fungsionalitas apa yang harus saya lihat untuk bayi
Saya menulis cerita tentang emosi untuk anak-anak usia 5-10. Saya ingin menggunakan emosi yang relevan dengan perkembangan emosional anak -anak dalam kisaran itu.Sebagai contoh, saya mendengar dari
Saya mencari aplikasi untuk membuat putra saya yang berusia 4 tahun belajar, misalnya untuk menghitung dan alfabet, sebelum ia dapat menonton video atau bermain game.Apakah ada aplikasi seperti itu?
Cucu berusia 7 tahun telah berada di Karate sekitar 4 kelas sekarang. Dia menggunakan apa yang dia pelajari pada cucu saya yang berusia 3 tahun. Saya pikir dia perlu belajar kapan harus menggunakan
Anak perempuan saya yang berusia 8 tahun belum pernah melihat ayahnya sejak dia berusia 5 bulan.Itu adalah hubungan yang secara mental dan fisik, jadi kami pindah ke provinsi yang berbeda dan dia belum
Saya telah mengambil foto bulanan bayi di boksnya setiap bulan dengan boneka beruang tertentu dari 0-12 bulan.Dia berusia 13 bulan sekarang dan saya ingin menjaga gambar boneka beruang bulanan, tetapi
Putri saya telah mempraktikkan biola dengan metode Suzuki sejak dia berusia 3,5 tahun dan dia sekarang berusia 6 (jadi 2,5 tahun berlatih). Namun dia tidak pernah benar -benar ingin.
Dia
Kami memiliki bayi berusia 4 bulan dan dia mulai berbalik.Kami khawatir ketika dia pergi tidur sekarang setelah dia berbelok di depannya (dia belum pernah berbalik 100%, hanya ke sisi) di malam hari
Kami memiliki seorang gadis, saat ini berusia 3 minggu.Kapan kita harus mulai memikirkan mainan apa pun untuknya? Adakah yang masuk akal untuk membeli mainan apa pun untuk bayi muda seperti itu? Jika
4- saya, segera menjadi anak perempuan berusia 5- tahun memiliki amarah di prasekolah. Dia tidak memilikinya untuk saya dan belum memilikinya untuk saya selama beberapa tahun terakhir. Saya tidak pernah
Istri saya dan saya memiliki anak pertama kami Juli ini dan percakapan yang kami miliki sekarang dan kemudian adalah prospek berhubungan seks dengan bayi kami di ruangan itu.
Saya telah
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian