Ketika saya masih kecil, saya belajar matematika dasar (penambahan, pengurangan) melalui praktik dan menghafal dasar -dasar (6 + 7 = 13). Namun, ketika saya mengunjungi seorang anak (5 tahun.Lama) Selama Tahun Baru, saya menemukan bahwa dia tidak dapat melakukan penambahan yang bahkan sederhana (11+7) tanpa bantuan garis angka. Apakah ada cara untuk mencegah alat bantu ini berubah menjadi kruk?
Text Original - Snakes and Coffee - Sumber
JawabanAdalah keyakinan saya bahwa fakta hanya dihafal ketika ada motivasi untuk melakukannya, dan sejauh ini motivasi terbaik adalah relevansi dengan sesuatu yang dipedulikan individu.Dengan demikian menghafal fakta sendiri adalah sulit, tetapi melakukan masalah menarik yang membutuhkan fakta -fakta itu akan mengarah pada menghafal alami melalui pengulangan. Oleh karena itu saya akan merekomendasikan kegiatan yang membutuhkan matematika tetapi bukan praktik hafalan.Misalnya, permainan dadu seperti Backgammon, Yahtzee, dan permainan papan membutuhkan angka hingga 6 untuk ditambahkan berulang kali.Di bawah pendekatan ini anak harus maju dari menggunakan garis angka, untuk memvisualisasikan secara mental garis angka, untuk hanya menghafal jumlah dan perbedaan melalui pengulangan alami.Sebagai komentar terakhir, saya lebih suka bahwa seorang anak dengan susah payah menghitung solusi dari prinsip -prinsip pertama daripada kemajuan terlalu cepat untuk menghafal hasil tanpa memahami bagaimana mereka diperoleh.Dalam kasus pertama mereka jauh lebih siap untuk menangani masalah yang melampaui apa yang sebelumnya mereka temui.
Ketika saya berusia 3 tahun, ayah saya memberi saya kalkulator dan mengajari saya menggunakannya untuk penambahan dan perkalian. Saya mulai bermain dengannya dan menghafal hasilnya, jadi pada 4 saya sudah tidak dapat menggunakan kalkulator. Jadi alat bantu perhitungan tidak selalu jahat.Terkadang mereka membantu. Mengapa Anda tidak hanya bermain dengan anak itu, sehingga anak itu meminta Anda bertanya seperti apa 6 + 7, Anda menjawab, katakanlah, 15, dan anak itu mengoreksi Anda? Dengan cara ini, mereka menghafal jawabannya dengan gembira.Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun sekarang menggunakan kalender dinding sebagai bantuan perhitungan, juga membantunya menghafal urutan angka hingga 31. Dan saya berusaha untuk tidak menyembunyikan bantuan darinya tetapi untuk mengeksploitasi rasa ingin tahunya pada kalender.Apa pun alat yang digunakan anak -anak, tujuannya, seperti yang saya lihat, adalah mendorong mereka untuk melakukan matematika! Semoga Sukses!
Saya belum pernah bertemu dengan seorang anak dari usia yang lebih tua (katakanlah, 7 atau lebih) yang telah belajar menggunakan garis angka, dan yang mengharuskannya melakukan penambahan apa pun. Selain pertemuan kebetulan dengan anak-anak selama bertahun-tahun, untuk sementara waktu saya mengajari anak-anak kelas dalam matematika.Saya tidak pernah mendengar ketergantungan berlebihan pada garis angka menjadi masalah. Jadi saya tidak berpikir ada banyak risiko di semua bantuan khusus yang berubah menjadi persyaratan jangka panjang. Garis angka adalah alat bantu yang berguna dalam mengembangkan indera angka, dan tidak perlu ditakuti.(Kalkulator mungkin masalah lain bila digunakan secara tidak benar; misalnya, promosi penggunaan kalkulator adalah fitur yang sering dikritik dari kurikulum matematika sehari-hari.)
Banyak kurikulum matematika untuk anak kecil mempromosikan banyak penggunaan manipulatif, dengan contoh yang baik adalah Cuisenaire dan batang serupa.Miquon Math adalah kurikulum yang dihormati sangat didasarkan pada penggunaan alat tersebut, dan tidak ada indikasi bahwa itu mengarah pada ketergantungan pada mereka nanti.Singapore Math adalah kurikulum matematika utama yang sangat baik yang menampilkan banyak pekerjaan dengan garis angka selama beberapa tahun. Standar Matematika Inti Umum Bahkan menunjukkan persyaratan pedoman bahwa anak-anak harus dapat mewakili penambahan pada baris angka- berdasarkan kelas dua.
Mengambil langkah mundur, saya bertanya -tanya mengapa Anda khawatir tentang matematika belajar tentang seorang anak yang begitu muda, dan siapa yang hanya Anda kunjungi dan mungkin jarang melihat.Saya pikir Anda mungkin tidak memahami perbedaan besar dalam pembelajaran tonggak antara anak -anak, berdasarkan perkembangan kognitif fisik, pembinaan keluarga/stimulasi pembelajaran di berbagai bidang dan sikap terhadap pembelajaran secara umum,dan lingkungan belajar sebelumnya di luar rumah.
Misalnya, pengajaran Waldorf sering kali mengakibatkan menunda instruksi matematika secara signifikan, dan di beberapa negara maju tidak normal untuk memulai taman kanak -kanak sampai usia enam atau bahkan tujuh. Di sini di A.S., redshirting, atau menahan anak -anak dengan harapan menumbuhkan lebih banyak kedewasaan dan persepsi keunggulan akademik dibandingkan dengan teman kelas, menghasilkan banyak anak yang memasuki taman kanak -kanak pada usia enam tahun.
Ada banyak alat yang bertindak sebagai alat bantu untuk menghafal, tapi itulah tepatnya mereka -AIDS TO Pengobatan
Taman bermain taman lingkungan saya dijadwalkan akan segera diganti, dan saya sudah mulai memikirkan pro dan kontra dari berbagai bahan permukaan. Saya menemukan ide tikar karet yang menarik.Saya menemukan
Biarkan saya memberi Anda terlebih dahulu konteks. Saya dan mitra saya tinggal di Belanda.Saya orang Italia dan dia bahasa Spanyol, dan kami berdua berbicara bahasa Inggris dengan fasih (bahasa kedua
Anak saya di kelas 10. Di negara kita, kelas 10 dan 12 memiliki ujian akhir. Dia bilang dia ingin melakukan & quot; pemrograman kompetitif & quot; dan ambil bagian dalam IOI atau semacamnya. Tidak
Seorang anak laki-laki berusia 6 tahun sangat cerdas, cerdas dan pintar, tetapi di sisi lain dia sangat berpikiran kuat dan seringkali seperti profesor yang linglung.
Masalahnya:
Anak saya berusia sembilan bulan dan ayahnya telah melihatnya 10 kali dan baru -baru ini membatalkan kunjungannya. Kami tidak memiliki hak asuh tetapi ada tunjangan anak.
Saya tidak yakin
Anak saya yang berusia 14 bulan tidak cukup makan pada waktu makan malam, jadi dia selalu lapar pada jam 3 pagi. Ketika dia lapar dia akan menangis selama satu jam, akhirnya lelah hanya untuk menangis
Kami memiliki anak laki -laki kembar berusia 3 1/2 tahun. Salah satunya dilatih toilet sepenuhnya kecuali untuk semalam. Yang lain jauh lebih tahan dan membutuhkan waktu lebih lama ke kereta pispot
Harap dicatat bahwa saya akan menjaga detail pribadi tidak jelas, karena ini adalah topik yang kontroversial dan saya ingin tetap anonim. Itu mungkin membaca dengan hati yang dingin, tetapi saya
Anak perempuan kami yang berusia 12 minggu sesekali memiliki mata berair, bahkan ketika dia tidak menangis. Dia menghasilkan air mata dari beberapa hari, yang telah dikomentari oleh orang lain sebagai
Saya memiliki anak perempuan berusia 7 tahun yang terkadang suka pergi tanpa saya atau ibunya.Minggu lalu kami mengalami insiden bahwa dia keluar dari tempat sekolah dan mendapatkan dirinya dalam masalah.
Anak saya berusia 16 bulan sekarang. Dia adalah anak yang sangat energik.
Ketika dia mendengar musik, dia secara otomatis akan menjabat kedua tangannya seolah -olah dia menari.Tidak ada
Ada beberapa hal yang orang diberitahu sehubungan dengan helm sepeda. Saya prihatin dengan yang ketiga.
pertama adalah bahwa setiap orang harus mengenakan helm setiap
Keponakan saya lebih dari setahun dan keluarga saya berjuang dengan menggigitnya. Dia sering digigit pada saat -saat ketika tidak ada yang jelas benar -benar mendorongnya (yaitu menginginkan sesuatu,
Baik pasangan saya dan bayi kami telah mengambil thrush .
Dokter telah memberi kami obat - lotion gloopy untuk menggosok mulut
Saya seorang insinyur. Saya baru -baru ini mengunjungi keluarga dan menghabiskan waktu bersama keponakan saya yang berusia 9 tahun. Dia menunjukkan kepada saya sebuah aplikasi di telepon ibunya yang
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian