4- saya, segera menjadi anak perempuan berusia 5- tahun memiliki amarah di prasekolah. Dia tidak memilikinya untuk saya dan belum memilikinya untuk saya selama beberapa tahun terakhir. Saya tidak pernah mengamuknya.Butuh suamiku lebih lama untuk mendapatkan intinya, tapi untungnya dia berhenti memilikinya untuknya juga.

Masalah yang saya miliki adalah dia melakukan yang baik secara akademis. Dia bisa membaca, menulis beberapa, warna, mantra, dan beberapa matematika yang sangat mendasar.Guru prasekolahnya bersikeras dia pikir dia berada di spektrum autisme karena "masalah perilakunya". Mereka memperlakukan amarahnya seperti dia tidak bisa mengendalikannya. Tapi dia bisa dan dia melakukannya. Putri saya tidak suka melakukan hal -hal tertentu.Dia tidak suka mewarnai, tetapi suka bermain dengan krayon. Jangan salah paham, dia bisa mewarnai dan tetap di garis ... tapi itu bukan aktivitas favoritnya.Jadi, jika dia diminta untuk mewarnai suatu kegiatan di sekolah, dia akan sangat cocok untuk mengetahui dengan baik, dia akan dikeluarkan dan mendapatkan apa yang dia inginkan ... dia tidak perlu mewarnai.

Masalah saya adalah bahwa kebanyakan orang (guru dan staf pendukung lainnya) berbicara kepada saya seolah -olah mereka merasakan amarahnya adalah masalah saya. Saya sangat tidak setuju. Dia tidak berperilaku seperti itu untuk saya dan saya tidak mengizinkannya.Jika dia melempar yang cocok untuk saya, saya berbicara dengan sangat tegas dan menjelaskan konsekuensinya (dan saya mengikuti setiap waktu ) atau saya mengabaikannya tergantung pada situasinya. Hasilnya adalah dia berperilaku untuk saya.

Apa yang harus saya lakukan tentang dia mengamuk untuk orang lain ketika saya tidak ada di sana? Ini benar -benar amarah dan bukan kehancuran saat dia tenang begitu dia mendapatkan apa yang dia inginkan ... per guru.Bahkan ketika dia memang memilikinya untuk saya, saya bisa segera mengakhiri.

Saya setuju bahwa amarah tantrum dalam balita sering menjadi indikasi pengasuhan yang buruk ...Tapi bagaimana dengan pengajaran yang buruk? Saya merasa mereka menghubungkan amarahnya dengan sesuatu yang tidak bisa dia kendalikan, padahal jelas dia bisa.

Anak perempuan baptis tertua saya memuja di pundak saya,Sebagai seorang gadis yang lebih muda, dia tidak ingin memiliki cara lain di pundak saya dan hanya diletakkan di pundak saya sudah cukup untuk

Kami memiliki anak perempuan berusia 2,5 tahun. Ketika saya mencoba melakukan sesuatu untuknya (baik itu menghangatkan susu, mengganti pakaiannya atau menjemputnya dari kursi tinggi), sebagian besar

Ibu saya mengirimi kami tiga kotak rusks (produk gandum panjang keras- bukan produk umum di sini).Bagaimana cara mendorongnya untuk mencoba memasukkan mulutnya atau bagaimana cara menggunakan Rusks

Sepertinya semua orang dan kucingnya memiliki smartphone hari ini. (Saya juga bersalah.) Anak saya mungkin akan menuntut teleponnya sendiri di suatu tempat antara usia 7 dan 12.Saya tahu saya tidak

Waktu layar adalah subjek yang rumit.Sekitar usia sekolah menengah ada penggunaan teknologi yang sangat baik yang muncul di mana anak dapat mengembangkan hobi sehat yang dipicu oleh motivasi diri (yang

Bayi saya berumur lima minggu.Dia tidur seperti juara di malam hari - dia akan turun sekitar jam 10 atau 11 malam, bangun untuk satu atau

Ada 3,5 tahun yang saya tahu, yang terus mengatakan/berteriak "Dengarkan aku" ketika Anda mencoba untuk memperbaikinya.Dia mungkin mendapatkannya dari orang tuanya, yang saya lihat mengatakan hal yang

Nenek saya yang berusia 95 tahun akan meninggal dan saya ingin mempersiapkan anak perempuan saya yang berusia 4.5 tahun yang seharusnya segera mengunjunginya.Meskipun dia tinggal jauh, putri saya telah

Saya berusia 16 tahun , di tahun JR saya di sekolah menengah, namun masih orang tua saya memperlakukan saya seperti saya 12 .Kesehatan mental saya telah menderita

Saya diberitahu

Anak perempuan saya yang berusia 3 tahun telah hebat sampai sekarang. Dia terus berpura -pura dia tidak mampu pergi ke kamar kecil dan kencing di mana -mana karena suatu alasan.Dia terus berkata "Aku

Kami telah melakukan

Bagaimana Anda membiarkan anak kebebasan gagal dan membuat kesalahan sambil memastikan bahwa mereka belajar darinya. Hanya karena seorang anak menolak untuk menyesuaikan diri tidak menjadikannya seorang