Seorang guru kelas dua dari seorang teman putri saya mengajar kelasnya bahwa Columbus bukan pria yang baik, dan menjelaskan alasannya. Putri saya tidak terpengaruh oleh pengajaran ini.Namun, itu mengemukakan pertanyaan tentang apa yang harus saya lakukan ketika/jika ini terjadi pada putri saya? Apakah Columbus adalah pria yang baik atau tidak, kelas dua bukanlah waktu untuk mengajarkan ini dan karena itu saya tidak setuju dengan guru.Apa yang harus saya lakukan harus terjadi di kelas anak saya?
Text Original - morah hochman - Sumber
Jawabanajari anak -anak Anda untuk berpikir kritis tentang apa yang diajarkan kepada mereka
Dengan cara ini akan lebih berarti apa yang diajarkan di sekolah. Anda dapat menyajikan pandangan Anda di rumah, dan mereka dapat membuat keputusan logis yang mereka terima.Tentu saja ini memiliki kelemahan (jika Anda menganggapnya sebagai kerugian, saya pribadi tidak) bahwa anak Anda juga akan mulai mempertanyakan apa yang Anda katakan kepada mereka.Tetapi Anda tidak akan berada di sana selamanya, dan jauh lebih penting bahwa mereka belajar bagaimana menafsirkan dan mengevaluasi informasi untuk diri mereka sendiri.
Anda selalu bisa di rumah sekolah anak -anak Anda. Maka Anda memiliki kendali penuh atas semua yang mereka pelajari atau tidak pelajari. Jujur saja adalah satu -satunya pilihan Anda untuk mengendalikan pendidikan mereka secara totalitas.
Tidak apa -apa untuk tidak setuju dengan seorang guru. Dan bahkan baik untuk membawanya bersama mereka.
Tetapi jika Anda tidak setuju dengan kurikulum dan fakta,Maka itu masalah lain dan Anda memiliki dua opsi:
1) Jalankan untuk papan sekolah dan cobalah untuk mendorong agenda Anda
2) Tarik anak -anak Anda keluar dari sekolah umum dan temukan sekolah yang menganut sistem kepercayaan Anda sendiri
Ini adalah topik yang sangat penting dan kritis. Itu mempertanyakan filosofi pendidikan. Topiknya adalah tentang definisi "guru".Apakah guru fasilitator membantu siswa membaca buku? Atau guru adalah seorang pemikir berpendidikan yang memberi siswa pemahaman yang lebih dalam tentang dunia? Berapa banyak kebebasan yang harus dilakukan seorang guru untuk menyampaikan pengetahuan kepada siswa? Apakah ada orang lain yang lebih berkualitasdaripada guru untuk mengendalikan apa yang dikatakan guru? Bagaimana kita memenuhi syarat orang -orang itu? Siapa yang memenuhi syarat mereka?
Saya percaya pada hak orang tua untuk mengelola pendidikan anak. Namun, saya berpendapat bahwa itu harus dikelola makro daripada dikelola mikro.Ini karena orang tua mungkin tidak memiliki pengetahuan, keahlian, kemampuan, atau waktu untuk menentukan detail dari apa yang harus dipelajari anak. Tugas ini lebih baik diberikan kepada spesialis.Apa yang dapat dilakukan orang tua adalah menentukan kurikulum dan persyaratan guru yang lebih luas.
Orang tua memiliki hak untuk menentukan nilai -nilai budaya yang terpapar anak.Ini dicapai dengan memilih masyarakat untuk hidup, orang -orang untuk berinteraksi, dan tentu saja para guru. Setelah guru diterima, kita harus memberi guru kebebasan untuk menyampaikan pengetahuan, pengalaman, pikirannya kepada anak.Ini memberi anak dengan eduksi yang sehat. Guru seharusnya tidak gagap ketakutan untuk mengatakan sesuatu yang mungkin tidak dapat diterima. Adalah tidak realistis untuk berpikir bahwa kita dapat mendefinisikan segalanya untuk dikatakan guru.
Bagaimana jika pendapat guru yang "diterima" tentang topik tertentu bertentangan dengan orang tua, atau administrator sekolah, atau pejabat pemerintah? Jawaban atas pertanyaan ini tergantung pada budaya dan sistem politik.Dalam masyarakat demokratis yang bebas, guru harus memiliki kebebasan untuk mengajar. Reputasi guru mendefinisikan pasarnya. Orang tua dapat mengkompensasi secara spesifik dengan mengekspos anak ke pendapat lain.
Apa yang dapat kita tegakkan pada guru bukan untuk menilai siswa berdasarkan pendapat. Jika siswa memiliki argumen yang disajikan secara logis, guru harus menerimanya. Seorang guru yang memenuhi syarat harus mengetahui perbedaan antara fakta dan pendapat.
Sayangnya, sebagian besar sistem pendidikan saat ini tidak memungkinkan orang tua kebebasan memilih guru. Inilah yang perlu diubah.
Anak saya takut pada hantu dan setan tidak peduli seberapa banyak saya mencoba meyakinkannya bahwa tidak ada yang perlu ditakuti.Saya membaca pertanyaan dan jawaban tentang ketakutan akan hantu, jadi
Anak prasekolah saya yang berusia 3.5 tahun cukup cerdas, tetapi cukup tidak dewasa secara emosional untuk usianya. Ini telah menyebabkan situasi yang sering dan sulit bagi kami.
Dia akan
Kami berada dalam tahap akhir mengadopsi anak-anak mulai dari usia 7-12.Pertanyaannya telah muncul satu atau dua waktu tentang nama belakang, yaitu jika mereka harus menyimpan nama belakang mereka,
Saya telah mencoba mendaftarkan anak laki -laki kembar saya yang berusia 3 tahun ke program prasekolah, saya seorang penutur bahasa Spanyol dan mendorong anak laki -laki saya untuk berbicara bahasa
kemungkinan duplikat:
Mengapa anak saya makan begitu
Anak saya berusia 5 tahun dan sangat aktif dan juga baik dalam studi. Satu -satunya masalah adalah dia beberapa waktu menjadi sangat nakal. Beberapa waktu sejauh kita kesal.Satu hal yang dia lakukan
Cucu saya yang berusia 6 bulan tidak memiliki jadwal makan / tidur. Ia lahir 3 minggu lebih awal, beratnya 5 lbs. Putri mertua saya, Liz, sedang menyusui. The Dr.Memberitahu dia untuk memberi makan
Anak saya berusia sembilan bulan dan ayahnya telah melihatnya 10 kali dan baru -baru ini membatalkan kunjungannya. Kami tidak memiliki hak asuh tetapi ada tunjangan anak.
Saya tidak yakin
Tulisan anak saya baik -baik saja untuk usianya. Kami mencoba mengajarinya banyak cara untuk meningkatkan tulisan tangannya: huruf kapital, surat tinggi/kecil/musim gugur, berhenti penuh, jarak.Dan
Terkadang tertua saya (8yo) menunjukkan karakter dan kepemimpinan yang baik dalam memilih untuk tidak melakukan apa yang dia tahu tidak boleh dia lakukan.
Saya tahu saudara kandungnya yang
Putri kami hampir berusia satu tahun. Oleh kami dan orang lain yang memenuhi kesannya, ia adalah bayi yang luar biasa dan mudah yang berkembang lebih cepat dari jadwal.
Pagi ini, ketika dia
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian