Putri tertua saya adalah 3. Saya mencoba mengajarinya cara membaca dan menulis (dalam bahasa Inggris).

Putri saya dapat melafalkan alfabet A-Z, tetapi tidak dapat mengidentifikasi huruf-hurufnya.Dia dapat melacak surat yang saya tulis dengan sangat ringan dengan pensil, tetapi tidak bisa menulis surat sendiri.

Dalam cara belajar hafalan kuno, jika Anda ingin mempelajari kutipan, misalnya, Anda menulisnya 100 kali.Jadi mungkin dia akan lebih baik dalam mengidentifikasi surat jika dia bisa menulisnya.

Haruskah saya fokus membuatnya mengidentifikasi huruf terlebih dahulu? Atau haruskah saya fokus untuk meminta dia menulis surat di halaman sebagai cara untuk mengidentifikasi mereka? Metode mana yang lebih efektif dalam memperkenalkan literasi; atau metode pengantar lain yang tidak saya gunakan?

Saya takut untuk membiarkan anak-anak saya menjalin hubungan (mis. Gadis-boyfriendships) terlalu dini untuk berjaga-jaga jika itu tidak ada gunanya. Pada usia berapa aman untuk membiarkan anak -anak

Saya seorang wanita yang cerdas dan berpendidikan. Saat ini saya sedang belajar ke arah master di neuropsikologi.Dalam daftar bacaan saya adalah buku -buku seperti 'asal kehidupan awal kesehatan dan

Saya sudah sering memperhatikan ini. Saya telah melihat bayi yang ceria.
Putri ipar saya memiliki tidak pernah (tidak secara harfiah) terlihat menangis/cerewet dll.
Sedangkan

Saya tinggal bersama ayah saya selama musim panas, dan saya melakukan yang terbaik untuk memastikan bahwa saya meninggalkan jejak terkecil mungkin. Melakukan cucian, hidangan, makanan, dll. Saya pikir

Saya telah mendengar bahwa itu adalah suatu keharusan mutlak bahwa Anda berhenti membungkus bayi Anda setelah mereka dapat berguling,Karena potensi mereka dapat berguling ke perut mereka dan kemudian

Anak saya berusia 5 tahun dan dia menghadapi tantangan dengan membaca dan mengeja. Dia dapat mengidentifikasi dan membaca huruf seperti, a, p, p, l, e tetapi tidak lengkap kata yaitu