Saya telah menemukan minat pada metode Konmari Tidying up. Salah satu pilar utamanya adalah menyatakan hidup Anda dengan membuang hal -hal yang tidak membawa Anda sukacita.Masuk akal dari perspektif produktivitas , terutama saat Anda tinggal di apartemen kecil.

Masalahnya adalah bagaimana menerapkan teori ini pada barang-barang anak-anak pra-sekolah saya? Sebagai orang tua saya pikir banyak barang lama mereka (terutama mainan) harus pergi untuk mendaur ulang, tetapi jika saya bertanya kepada anak -anak saya, mereka menolak untuk membiarkan saya membuang barang -barang lama mereka.Mereka akan menjadi sedih jika saya melakukannya.

Bagaimana cara menangani masalah ini?

Malam ini,

Saya memiliki anak perempuan berusia 28 bulan yang cantik yang berbicara dan berjalan sangat baik untuk usianya.Saat ini dia berada dalam fase bahwa dia ingin memiliki semuanya saya atau

Putriku hampir 9 dan memasuki kelas 3. Dia memiliki banyak teman di sekolah karena berada di Sports and Girl Scouts.Namun, ketika kita melihat mereka di tempat umum putri kita berpura -pura dia tidak

Bersama dengan orang lain dalam kelompok sebaya dia telah mulai mengembangkan payudara dan hari ini bertanya apakah dia bisa melihat payudara neneknya untuk membedakan mereka dengan ibunya.Ini sepertinya

Saya memiliki anak berusia 5 tahun yang telah menunjukkan minat pada musik.Kami memulainya dengan beberapa pelajaran piano yang sangat mendasar (30 menit/minggu) dari seorang instruktur yang berspesialisasi