Anak saya akan menjadi 6 akhir bulan depan. Dia umumnya berbuat baik sehubungan dengan perkembangannya. Dia sudah mulai membaca dan menyukai matematika.

Ada beberapa hal yang saya perhatikan dia mengalami kesulitan-

• Saya meminta 3 kata yang berima dengan kata "mobil" (dan banyak lagi pertanyaan serupa, seperti kata -kata berima untuk "katak" dll.).Dia membutuhkan waktu yang sangat lama untuk menghasilkan kata -kata yang tepat dan kadang -kadang menyerah .. Mengingat pidatonya yang jelas dan lancar dan keterampilan membacanya yang berkembang + kosa kata yang masuk akal, saya akan berpikir ini sangat mudah baginya.Apakah ini normal untuk anak seusianya?

• Saya bertanya kepadanya "surat apa yang tampak seperti nomor 5" mengharapkan "s" dan dia harus kesulitan menjawab ini. Saya membuatnya lebih sederhana dan lebih sederhana seperti "0" dan "1" mengharapkan "o" dan "i/l" dll.Tapi butuh banyak upaya untuk membuatnya memahami konsepnya. Dan dia akhirnya menjawab "6" dengan "B". Apakah anak -anak seusia ini diharapkan membuat asosiasi visual seperti itu?

Terima kasih banyak!

Anak saya di kelas tiga. Dia cukup cerdas, dan dia suka menghabiskan waktunya untuk membaca. Namun, ini kadang -kadang sedikit masalah, baik di rumah maupun di sekolah.Alih -alih memperhatikan di kelas,

Apa yang saya ingin tahu, bagaimanapun,Apakah

Pasangan saya hamil dengan anak saya. Kami mengerjakan pekerjaan rumah di sofa bersama putrinya yang berusia dua belas tahun. Semua baik -baik saja ketika dia mulai memukul ibunya dan kemudian memukul

Saya khawatir bahwa putra saya yang berusia sepuluh tahun sedang berkembang (telah mengembangkan) pola pikir yang akan kembali menggigitnya seiring bertambahnya usia.Dia adalah anak yang sangat cerdas

Seorang anak berusia 4 tahun dan dua orang dewasa memiliki sekitar satu jam untuk dicuci, berpakaian

1. Rekomendasi badan pemerintah,

2. Rekomendasi organisasi medis/kesehatan/sains

apakah itu perilaku umum pada anak -anak pra sekolah? Apakah