Anak saya yang berusia delapan tahun memiliki masalah dengan ketekunan dan perencanaan. Kami pikir bermain minecraft akan membantu.Jika Anda tidak terbiasa dengan Minecraft, ini adalah permainan di mana Anda mengumpulkan sumber daya untuk membangun sesuatu, sambil melawan atau menghindari bahaya seperti monster dan lava.Dia mencintai permainan, memahami mekaniknya dengan sangat baik untuk usianya, dan akan menghabiskan setiap jam untuk memainkannya jika kita membiarkannya.

Masalahnya adalah, dia benar -benar buruk di bagian perencanaan permainan.Garis pemikiran yang khas untuk seseorang seusianya dengan tingkat pemahamannya tentang mekanika permainan (yang saya tahu dari mengamati sepupunya) adalah:

• Saya terus terbunuh oleh monster.
• Saya perlu membuat baju besi.
• Saya akan tidur atau tinggal di tempat yang aman di malam hari sehingga saya tidak akan terbunuh sebanyak itu.
• Saya butuh banyak kulit untuk membuat baju besi.
• Saya perlu memelihara sapi untuk mendapatkan kulit.
• Saya perlu menanam gandum untuk memberi makan sapi.
• Saya butuh pagar untuk menjaga sapi agar tidak berkeliaran.
• Saya butuh peti untuk menjaga barang -barang saya aman, jadi saya tidak kehilangan segalanya jika saya terbunuh.
• Saya akan mengerjakan semua hal ini, membuat penyesuaian saat saya pergi, sampai saya memiliki baju besi saya.
• Saya akan merencanakan langkah selanjutnya untuk mendapatkan baju besi yang lebih kuat.

Garis pemikiran anak saya berjalan seperti ini:

• Saya terus terbunuh oleh monster.
• Saya akan menghabiskan dua menit membuat pedang kayu.
• Saya masih terbunuh sepanjang waktu oleh monster, dan terlalu banyak pekerjaan membuat pedang baru, jadi saya hanya akan mencoba meninju mereka.
• Berkeliaran tidak berkomitmen sama sekali untuk mengumpulkan sumber daya, karena saya hanya akan kehilangan mereka semua saat berikutnya saya diserang.

Saya menyadari ini hanya sebuah permainan, tetapi ini menunjukkan masalah kehidupan nyata yang ia miliki dengan sikap kekalahan dan kegagalan untuk bertahan dan beradaptasi ketika segalanya menjadi sulit.Kami berharap aspek risiko rendah/motivasi tinggi dari permainan akan membantu memberinya platform yang aman untuk mempelajari keterampilan ini.

Apa yang umumnya menyebabkan masalah semacam ini? Kegiatan apa yang bisa kita lakukan dalam game atau di luar untuk membantunya mengatasinya?

Anak saya memiliki sindrom Asperger.Dia cukup bermutu tinggi sehingga dia telah masuk sekolah dan dia berbicara dan membuat kontak mata, tetapi jelas baginya dan semua orang bahwa dia 'berbeda', dan

Ibu mertua saya mengunjungi beberapa kali setahun selama seminggu setiap kali. Anak -anak saya

Putriku - Siapa yang berumur hampir 3 tahun - tidak pernah mengambil makanan baru sejak dia masih bayi. Dia hanya makan susu formula, yogurt, apel yang diiris, pisang, dan kue beras.Tentu saja, dia

Anak saya yang berusia 10 tahun menjadi sangat mudah frustrasi. Ketika saya bertanya kepadanya apakah dia ingin bantuan atau saran dia berkata "tidak!". Dia akan sering menjadi marah dan kemudian menyerah.Saya

Jika biasa atau sering, uang tunai atau

Anak saya memiliki beberapa pemberian pujian parsial berturut -turut (dia adalah prematur: 5 bulan, disesuaikan 1 bulan).Di rumah sakit, satu pemberian makan parsial bukanlah alasan bagi alarm dan

Anak saya selalu berusaha bermain dengan teater rumah yang berada di bawah TV.Bagaimana saya bisa menghentikannya dan bagaimana melindungi peralatan (apakah ada penutup yang tersedia untuk menjauhkan

Bagaimana Anda membiarkan anak kebebasan gagal dan membuat kesalahan sambil memastikan bahwa mereka belajar darinya. Hanya karena seorang anak menolak untuk menyesuaikan diri tidak menjadikannya seorang

Bagian otak mana yang terkait dengannya, dan aktivitas anak -anak

Apakah pelecehan anak untuk membesarkan anak Anda dengan mengajari mereka nomor di basis 16, jadi pada saat mereka sampai di sekolah mereka dapat menghitung hingga dua puluh,Tapi hanya di pangkalan

Saya ingin memasang palu kehidupan di pintu belakang mobil saya. Hammers kehidupan ini

Saya sedang