Putra saya yang berusia enam tahun menjadi sangat bersemangat tentang Lego Chima dan Ninjago, dan ketika kami pergi ke perpustakaan, ia secara khusus meminta saya untuk menemukan buku tentang mereka. Saya ingin memanjakan antusiasmenya untuk membaca.Masalahnya adalah, buku-buku itu ditargetkan sekitar usia 8-9+, yang menempatkannya di luar kemampuannya baik dalam hal kosa kata dan panjang.Saya bersikeras dia juga mendapatkan buku yang sesuai dengan levelnya, tetapi dia benar -benar tidak dapat fokus pada mereka ketika dia tahu buku Chima tersedia di ranselnya.

Apa yang dia lakukan adalah membacakan dengan lantang selama 10 menit atau lebih, memoles banyak kata yang tidak dia ketahui, yang kita isi untuknya atau membuatnya terdengar.Kemudian dia menyatakan dia akan membaca secara diam -diam, jadi dia tidak akan "mengganggu kita," yang merupakan bohong yang kita tahu berarti dia hanya akan menatap gambar dan berpura -pura membaca.

Di satu sisi, dia memperluas kemampuan membacanya, meskipun dalam interval kecil, dan dia antusias tentang buku, yang tidak ingin kita sukai.Di sisi lain, kebohongan tentang berpura-pura membaca dan mengabaikan materi bacaan yang sesuai dengan kemampuan menyangkut kita.

Apakah Anda punya ide untuk menyalurkan antusiasmenya menjadi bacaan yang lebih sesuai kemampuan?

Putri saya berusia empat tahun dan 2 bulan. Sekitar setengah tahun yang lalu dia menanyakan banyak mengapa-pertanyaan tetapi saat ini, dia tidak.Apakah itu alami pada usia ini? Saya mencoba mengarahkannya

Baru -baru ini saya terlalu sibuk dengan pekerjaan dan anak saya meminta saya untuk 'bermain dengannya' selama bekerja dari rumah dan saya berkata saya sedang bekerja jadi saya bisa bebas, saya akan

Saya telah memotong kontak dengan ibu saya karena ini adalah hubungan yang beracun. Putri saya nyaris tidak mengingatnya, tetapi sekarang mulai bertanya kepada saya tentang "Ibu Ibu."Saya pikir saya

Apakah ada sesuatu yang seharusnya kita

Jika mungkin, bagaimana cara melakukan pose ini?