Text Original - Swati - Sumber
JawabanIni adalah hal -hal yang dihadiri oleh sekolah Montessori yang dihadiri putra kami;Perhatikan bahwa ini bukan hal-hal yang Anda harapkan dari dua-Tahun yang sudah sepenuhnya kompeten, lebih dari ini adalah sampel yang baik dari item yang mereka ukur dalam kartu laporan mereka:
Hal -hal lain yang dia pelajari bahwa mereka tidak secara eksplisit fokus pada:
Kedengarannya Anda sangat berfokus pada set pertama arahan pengajaran eksplisit (yaitu, mengetahui dasar -dasar bahasa, warna, dll),Tetapi tidak harus memberinya akses ke anak -anak lain untuk belajar cara bersosialisasi dengan setara dan bagaimana berfungsi di kelas.Apakah itu penting? Aku tidak tahu; Saya curiga bahwa pergi ke prasekolah selama beberapa jam seminggu akan membantu memudahkannya menjadi taman kanak -kanak dan seterusnya, tetapi mungkin putri Anda sangat mudah beradaptasi dengan situasi baru dan perubahannya tidak akan begitu dramatis untuknya.
juri masih keluar tentang apakah perkembangannya Kegiatan yang berorientasi sebelum taman kanak -kanak memiliki dampak jangka panjang.
Perawatan harian IMHO dinilai berlebihan sebagai lingkungan pengajaran/belajar. Prasekolah kelas atas melakukan kegiatan dan memiliki kurikulum terutama untuk meredakan rasa bersalah yang dirasakan orang tua meninggalkan anak-anak di sana sepanjang hari. Tapi sungguh, itu hanya mengasuh anak.Jauh lebih baik untuk merawat anak itu oleh orang -orang yang menyukainya.
Untuk menjawab pertanyaan secara langsung ...
Kecuali ada saudara kandung yang dekat, anak Anda harus terlibat dengan anak-anak lain beberapa kali seminggu, di taman bermain, di pembibitan Co-op, pertukaran bayi-siting dengan beberapa ibu lain. Anak itu perlu belajar berbagi dan berinteraksi dengan orang lain.
Kegiatan dengan anak harus bersifat perkembangan. Kehilangan interaksi video (TV/DVD/video game).Bicaralah dengan anak Anda, dengarkan anak Anda, keluar dari rumah dengan anak Anda, pergi ke taman dan museum dengan anak Anda, baca untuk anak Anda, berikan mainan dan alat dan alat artistik anak Anda.
Dalam setahun atau lebih mulai menekankan penghitungan dan kuantitas dan aritmatika. Hitung hal -hal saat Anda berjalan atau mengemudi. Mintalah anak membantu makan malam dan menunjukkan pengukuran dan penghitungan. Mainkan game yang bekerja untuk menghitung.
Mulailah dengan tugas dan tanggung jawab, mungkin dengan grafik.
MMR benar, keterampilan hidup sama pentingnya dengan keterampilan akademik.
Kami juga memulai "dinding kata" di sekitar usia 2 atau 3 - tergantung pada minat anak - sehingga mereka dapat mulai mengenali beberapa kata penglihatan. Kami melakukan hal -hal sederhana - nama mereka, "Bu," dll.- dan bekerja melalui daftar kata Dolch (yang tersedia online, mis., http: // www. mrsperkins.com/dolch.htm ).
Putra saya yang berusia 4 ½ tahun memiliki beberapa pertanyaan baru-baru ini tentang angka.Bernama dan mati selama berbulan -bulan, dia telah mengajukan pertanyaan di sepanjang baris "Apa yang Dibuat
Berpikir untuk pergi berlibur singkat ke Amsterdam (Belanda). Apakah bayi menikmati bepergian dan pergi ke tempat baru? Apakah mudah bepergian dengan anak berusia 6 bulan? Penerbangan 10 jam jadi tidak
Jelas, tergantung pada apa kebutuhan dan kekhawatiran spesifik Anda, Anda harus menyesuaikan pertanyaan Anda dengan situasi itu.
Tetapi, dalam pengalaman saya mewawancarai kandidat untuk
Anak saya yang berusia 3 tahun telah berada dalam fase baru akhir -akhir ini di mana dia mencuri hal -hal seperti jam tangan baru suamiku yang mahal. Atau, dia akan mencuri pena, lipgloss saya, dll.
Anak perempuan kami yang berusia 2 tahun benar -benar kesal setiap kali tidur/tempat tidur disebutkan.
Dia biasanya bangun sekitar 7-8 pagi, tidur siang sekitar pukul 1-2 siang (durasi
Kami tampaknya telah jatuh ke dalam rutinitas tidur di mana anak saya yang berusia dua tahun tidak akan tidur tanpa roti.Dia akan memintanya, dan pada dasarnya pergi tidur mengisapnya, (dia mulai dengan
Untuk mengawali ini, saya mengajukan pertanyaan ini untuk orang lain.
Putra kakak saya yang berusia 14 tahun (sebut saja dia Sam) tidak terlalu tertarik untuk mengambil atau mengikuti instruksi.Setiap
Anak saya akan berusia 3 dalam beberapa minggu dan saya khawatir tentang kurangnya minatnya pada pelatihan toilet. Dia menolak untuk duduk di toilet (yang besar dan kecil).Bagaimana dia bisa berlatih
Anak saya berusia 9 bulan. Dia tidak bisa duduk sendiri ketika berbaring, dia juga tidak bisa berbaring dari duduk. Dia tidak bisa merangkak, dan bahkan tidak menunjukkan niat untuk menggerakkan tubuhnya.Jika
Gadis saya yang berusia 10 tahun adalah murid Kelas Empat. Sebagai orang tua dan guru, kami menyadari bahwa ia tidak selalu menyelesaikan pekerjaannya.Dia tidak ingin berpikir, jadi dia bahkan akan
Anak saya mendapat video game dari orang tua teman sebagai & quot; hadiah & quot;.Saya tidak tahu apa yang ada dalam permainan sampai kami menyalakannya. Selama beberapa menit pertama permainan terlihat
Bayi baru saya yang berusia 3 hari terus-menerus perlu diberi makan. Itu mempengaruhi tidur pacar saya. Kami mulai memompa dan memberi makan botol tetapi bayi itu masih banyak menuntut. Saya pernah
Saya pernah mendengar, membaca, dan mencoba semua solusi yang paling umum dan jelas untuk membuat anak kecil Anda memakai kacamata mereka. Yang semuanya mengakibatkan kegagalan.Anak saya berusia 3
Saya telah mengambil foto bulanan bayi di boksnya setiap bulan dengan boneka beruang tertentu dari 0-12 bulan.Dia berusia 13 bulan sekarang dan saya ingin menjaga gambar boneka beruang bulanan, tetapi
Anak baptis saya selama beberapa waktu sekarang bercanda mengatakan adik perempuannya melakukan hal -hal yang jelas tidak dia lakukan.Pada awalnya itu selalu situasi di mana saya dengan jelas menyaksikan
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian