Putra saya yang berusia 4 ½ tahun memiliki beberapa pertanyaan baru-baru ini tentang angka.Bernama dan mati selama berbulan -bulan, dia telah mengajukan pertanyaan di sepanjang baris "Apa yang Dibuat Empat dan Dua" atau "Apa itu Empat dan Dua"? Pada awalnya, tidak jelas apakah dia bertanya sekitar 4+2 atau 42.Akhirnya sepertinya dia bertanya tentang apa arti kedua angka yang ditulis berdampingan, jadi itulah cara saya mulai menjawabnya.

Lebih khusus lagi, dia bertanya pada suatu pagi sekitar 5 dan 5 dan saya mengatakan kepadanya bahwa itu akan menjadi lima puluh lima.Dia mengatakan sebagai tanggapan, "Tapi Nenek mengatakan itu sepuluh." Saya melakukan yang terbaik pada saat itu untuk menjelaskan nilai -nilai tempat tetapi penjelasan saya kurang.

Saya menyebutkan semua ini kepada pemandu di sekolah Montessori sebelum akhir semester musim semi, tetapi saya tidak mengunjungi kembali dengan mereka sebelum liburan musim panas. Pertanyaan-pertanyaan itu bertahan selama istirahat dan perkemahan musim panasnya sebagian besar berbasis bermain.

Paling tidak, saya ingin menjernihkan kebingungan yang mungkin telah diperkenalkan dengan membuatnya mengajukan pertanyaan yang sama kepada berbagai orang dengan cara yang sedikit berbeda atau ambigu.Plus, saya ingin membuatnya di jalur yang benar tentang perbedaan antara nilai penambahan vs tempat. Kiat atau ide apa pun untuk kegiatan di rumah, sumber daya, permainan, dll.Itu mungkin membantunya membedakan antara penambahan dan menempatkan nilai dan memperkuat setiap konsep?

Ketika kami membawa Rumah Sakit Bentuk Rumah Putra kami, semua saran dari bidan dan pengunjung kesehatan adalah bahwa kami tidak boleh menggunakan selimutnya, ia masih kecil,dan sebaliknya harus menggunakan

Pertama aku akan mengatakan bahwa cucuku tinggal bersama ibunya

Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun meminta peri untuk mainan tertentu.Saya ingin menjaga keajaiban tetap hidup, tetapi tidak ingin membeli hadiah setiap kali dia memposting keinginannya untuk

Saya mengajarinya untuk tidak mendengarkan musik terlalu

Putra saya yang berusia 3.5 tahun hanya menangis ketika seseorang berbicara atau memberikan perintah dalam volume yang lebih tinggi. Dia berhenti menangis ketika aku memeluknya lagi. Tapi ini adalah

Kamar saya yang berusia 4 tahun terus -menerus berantakan. Biasanya seminggu sekali, kami menyuruhnya tinggal di kamarnya dan membersihkan. Dia biasanya melakukan pekerjaan yang layak dengan bantuan

Karena saya telah berada di situs ini sebelum dia lahir, saya menerapkan semua cara yang tepat untuk berbicara dan berperilaku dengan anak yang sering disarankan

Anak kami yang berusia 2 tahun terkadang meminta untuk menggunakan toilet, tetapi kemudian tidak buang air besar. Kami telah berhasil beberapa kali, tetapi kadang -kadang itu terjadi di karpet sebagai

Usia putri saudara perempuan saya adalah 3 setengah tahun. Dari tempat tidurnya sendiri, dia sangat aktif dan bermain dengan kami biasanya.Bulan lalu saudara perempuan saya melahirkan bayi baru dan

Putri saya yang berusia 10 bulan terus berteriak sebagian besar waktu sampai dia mendapatkan apa yang dia butuhkan. Kadang -kadang, dia terus berteriak bahkan jika kita mencoba segalanya. Kami belum