Seperti kebanyakan balita, anak saya yang berusia 3 tahun harus diberitahu untuk melakukan ini atau tidak berulang kali.Daripada berharap dia belajar dari waktu ke waktu melalui masalah yang tak terhindarkan yang dia dapatkan karena tidak mendengarkan, saya bertanya -tanya apakah ada teknik untuk mengembangkan dan mempraktikkan keterampilan mendengarkan yang baik di luar konteks ancaman disipliner.
Text Original - kenwarner - Sumber
Jawabanagar anak Anda mendengar Anda, Anda perlu mendapatkan perhatian mereka. Untuk mendapatkan perhatian mereka, Anda harus mengendalikan sebanyak mungkin indera mereka, penglihatan menjadi yang paling kuat.
Ketika kita ingin memastikan bahwa anak -anak kita memperhatikan dan mendengarkan, kita meminta mereka menghentikan apa yang mereka lakukan dan melihat wajah kita (lihatlah mata saya) saat kita berbicara.
Itu memberi mereka waktu untuk melepaskan dari aktivitas yang saat ini mereka ikuti dan menjamin bahwa tidak ada alasan untuk tidak mendengar apa yang dikatakan kepada mereka.
Juga meminta mereka mengulangi hal -hal di Bantuan untuk mengikutsertakan apa yang Anda katakan.
Ingat, ketika mereka melakukan hal yang sama berulang -ulang, meskipun diberitahu untuk tidak melakukannya. Mereka tidak gagal mendengarkan, mereka cenderung menguji bahwa aturan Anda selalu konsisten.
Perilaku non-pengaduan mungkin atau mungkin tidak terkait dengan kemampuan seseorang untuk mendengarkan. Terkadang, seorang anak mendengarkan dan dengan jelas memahami "aturan" atau harapan, namun memilih untuk tidak menyesuaikan diri.Istilah "tidak berpikiran" adalah deskripsi yang lebih baik daripada "tidak mendengarkan" untuk anak -anak ini.
Namun, keterampilan mendengarkan adalah dasar bagi banyak (mungkin sebagian besar) keterampilan. Namun, anak -anak diharapkan belajar secara alami untuk mendengarkan.Sebagai orang tua/guru yang sering kita katakan, "dengarkan" atau "perhatikan" dan harapkan anak -anak kita "lakukan saja". Kita terkadang lupa bahwa mendengarkan lebih dari sekadar memiliki suara melewati telinga kita dan ke otak.
Beberapa tahun yang lalu, saya diperkenalkan ke program yang disebut "seluruh tubuh mendengarkan". Saya mengadaptasi banyak ide untuk digunakan dengan anak -anak yang mudah terganggu atau yang dengan rentang perhatian terbatas.Saya menemukan strategi itu sederhana dan memberikan pendekatan multifaset untuk memfokuskan dan mempertahankan perhatian.
Konsep -konsep ini dikembangkan di sekitar mendengarkan dengan seluruh tubuh. Kami memperkenalkan setiap bagian tubuh dan menggambarkan/menunjukkan perilaku optimal.
Saya membahas "tidak mendengarkan" apa pun dengan meninjau bagian tubuh "menyinggung" dan menggambarkan, menunjukkan respons yang tepat.
Mungkin, fokus pada keterampilan mendengarkan dalam suasana positif akan menggeneralisasi untuk "mengingat" aturan perilaku juga!
Torben Gundtofte-Bruun - Sumber
Satu hal yang bekerja sangat baik bagi kita adalah untuk membiarkan anak mengalami konsekuensi langsung dari tindakannya, atau kurangnya tindakan, masing -masing.
Misalnya, jika Anda ingin pergi ke taman bermain, berikan pesanan untuk mengenakan sepatu.Jika tidak ada yang terjadi, maka Anda tidak akan pergi. Ada banyak situasi di mana Anda tidak pada jadwal yang ketat dan Anda mampu menghabiskan waktu untuk menekankan konsekuensi ini.
Saya baru -baru ini menerima kabar dari seseorang dengan latar belakang psikologi bahwa American Medical Association (AMA) keluar dengan sikap terhadap ADHD sebagai penyakit atau diagnosis yang valid.Saya
Apa cara yang efektif untuk memberi label pakaian anak -anak? Tampaknya sebagian besar bentuk penulisan akan tersapu di binatu dan juga sulit untuk ditulis dalam tulisan tangan font kecil agar sesuai
Saya punya anak berusia 4 tahun. Dalam sebulan terakhir, ia telah menggigit 2 anak. Dia anak yang penuh kasih, tetapi sangat kuat, tidak sabar dan mengalami kesulitan bergiliran.Saya sudah banyak membaca,
Saya ingin memasang palu kehidupan di pintu belakang mobil saya. Hammers kehidupan ini
Saya membutuhkan saran Anda tentang cara membuat putra saya yang berusia 4 tahun bermain lebih sedikit dengan Lego (atau bermain dengan cara yang lebih terkontrol) ketika saudara laki-lakinya ada di
Apakah ada penelitian yang menganalisis manfaat atau kerusakan yang dilakukan oleh game tablet interaktif untuk bayi seperti yang tersedia di Android iOS. Permainan melibatkan memukul balon, layar
Saya memiliki anak berusia 2,5 tahun yang tidak banyak tidur - seperti di, ia tidur pada hari -hari normal dari jam 10 malam sampai 6 pagi, ditambah tidur siang 2 jam pada hari kerja dan kadang -kadang
Saya memiliki cucu perempuan 6 tahun yang memiliki encopresis. Sangat sulit untuk menonton ibunya (satu ibu yang bekerja) menangani hal ini setiap hari. Si kecil mencoba tetapi itu adalah perjuangan
Saat mandi yang baru lahir, haruskah Anda menggunakan sabun? Apakah ada manfaat atau bahaya menggunakan sabun vs hanya menggunakan air? Ini di atas pertanyaan
Waktu layar adalah subjek yang rumit.Sekitar usia sekolah menengah ada penggunaan teknologi yang sangat baik yang muncul di mana anak dapat mengembangkan hobi sehat yang dipicu oleh motivasi diri (yang
Saya berencana membuat janji dengan dokter anak bayi saya tetapi sebelum saya melakukannya, saya ingin mendapatkan umpan balik tentang kekhawatiran saya.
Tadi malam ini, saat di rumah, monitor
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian