Text Original - Tony_Henrich - Sumber
JawabanAnda memiliki dua opsi, penguatan atau konsekuensi positif.
Anda mungkin harus mencoba penguatan positif dan menambahkan hal -hal dasar sebagai "hadiah" untuk melakukan tugas.Anda mungkin berpikir bahwa untuk melakukan tugas anak itu seharusnya tidak mendapatkan hadiah, dan itu baik -baik saja; Tapi harga bisa menjadi sesuatu yang sederhana seperti stiker, bintang di bagan, bahkan pelukan. Ini akan tergantung pada anak.Namun, jika Anda menjadikannya bagian dari keputusan apa hadiahnya, anak itu kemungkinan besar akan menyelesaikan tugas.
Dengan konsekuensi, Anda dapat menetapkan konsekuensi seperti jika Anda tidak menyelesaikan X Anda tidak dapat bermain video game.Namun perhatikan bahwa ini dapat diubah menjadi penguatan positif. Jika Anda melakukan x, maka Anda dapat bermain video game 30 menit.
Anda dapat berpendapat bahwa kedua opsi itu sama, tetapi sebagian tergantung pada apa yang anak tahu hari ini sebagai hadiah dan "hak" standar.
Kami menggunakan keduanya dengan ketiga anak kami, tetapi apa yang harus digunakan tergantung pada tugas, anak, dan hal yang paling diminati anak itu.
@torbengb meminta saya menguraikan komentar saya menjadi jawaban yang tepat, jadi begini.
Menurut dihukum dengan hadiah oleh Alfie Kohn , itu ide yang sangat buruk untuk mencoba membuat orang melakukan hal -hal dengan menyuap mereka dengan hadiah/pujian.Buku ini menjelaskannya lebih baik daripada yang saya bisa, tetapi pada dasarnya, mengkondisikan seorang anak (atau siapa pun, benar -benar) untuk melakukan sesuatu untuk mendapatkan hal lain memiliki beberapa konsekuensi yang sangat negatif:
Pekerjaan selalu berkualitas lebih rendah;Pelaksanaan hal itu hanya menjadi sarana untuk mencapai tujuan di mana seseorang dapat mencapai 'wortel' pepatah, dan orang -orang akan melakukan sesedikit mungkin untuk mendapatkan 'wortel'.
Ini mengkondisikan anak -anak untuk selalu mengharapkan sesuatu sebagai balasannya, terlepas dari tugasnya - dan itu memperkuat perilaku 'melakukan sesedikit mungkin untuk bertahan'.Mereka belajar untuk mencari kepuasan eksternal, daripada dapat menghargai rasa prestasi dari pekerjaan yang dilakukan dengan baik.
Fokusnya selalu dihapus dari tugas yang ada, dan agak ditempatkan pada 'hadiah' - dan semakin banyak hal ini terjadi, semakin banyak orang cenderung kehilangan minat pada apa pun yang mereka lakukan.Ketidaktertarikan berubah menjadi pekerjaan yang membosankan; Penggabungan mengambil korbannya, dan kadang -kadang tugas tidak selesai; 'Wortel' tidak diperoleh, pekerja menyerah, dan pada siklus berlanjut. Saya pernah ke sana sendiri, pada lebih dari satu kesempatan.
Sekarang, ini mungkin banyak yang harus diambil sekaligus-seluruh konsep 'melakukan hal-hal demi melakukannya' mungkin sedikit banyak untuk dipahami anak Anda yang berusia tujuh tahun, terutama jika Anda Dioperasikan dengan tongkat dan wortel sejauh ini.Saya mendorong Anda untuk membaca buku sendiri, dan untuk melihat apa yang dapat Anda ambil darinya untuk situasi Anda.
Ingat saja ini - suap selalu merupakan perbaikan cepat. Mereka tidak pernah bertahan lama. Setelah bekerja dengan pemuda seperti yang saya miliki, saya telah melihat ini terjadi jutaan kali.Anda mungkin membuat mereka mematuhi Anda sekali atau dua kali, tetapi untuk menjaga mereka di bawah kendali Anda, wortel harus menjadi lebih besar - dan jauh dari proporsi dengan tugas yang ada.
Saya juga telah menemukan bahwa contoh saya dan terutama melakukan tugas dengan mereka sangat membantu. Putra saya yang berusia 8 tahun suka membantu saya mencuci mobil karena kami biasanya mengubahnya menjadi kompetisi. Ibu adalah hakim mobil terbersih dan untuk beberapa alasan, dia sepertinya selalu menang.Juga, selama musim panas, Anda dapat mengubahnya menjadi perang air.
Juga, pada usia 7, sebagian besar tugas (di luar sederhana) mengharuskan Anda untuk memberi tahu mereka bahwa mereka melakukannya dengan harapan Anda, jadi Anda mungkin dekat dengan memastikan mereka tidak menempatkan ban lebih bersih pada pekerjaan cat .
Buat itu menyenangkan. Mintalah mereka melakukan tugas dengan Anda dan membuatnya menyenangkan. Habiskan waktu berkualitas yang cukup dengan mereka membangun hubungan yang penuh kasih dan saling percaya sehingga mereka ingin bersama Anda dan ingin membantu.
Saya pikir penguatan dan hadiah positif jauh lebih penting daripada konsekuensi negatif apa pun karena tidak membantu dengan tugas.
waktu untuk mengajar mereka tentang kerja tim
Seiring bertambahnya usia anak -anak, mereka lebih mampu membantu di sekitar rumah dan melakukan tugas -tugas kecil sendiri.Ketika mereka melakukan ini, itu berarti bahwa ibu dan ayah akan memiliki lebih banyak waktu dan energi untuk dihabiskan bersama anak -anak dan melakukan hal -hal menyenangkan bersama.
Jelaskan kepada anak Anda bahwa jika Anda harus merapikan kamar mereka untuk mereka, memasak, membersihkan, meletakkan meja, mengambil mainan mereka, dll, maka Anda memiliki lebih sedikit waktu untuk bermain dengan mereka, baca untuk mereka, keluar dan tentang, dll.Jika mereka dapat melakukan beberapa tugas ini sendiri, maka kita semua akan memiliki lebih banyak waktu untuk hal -hal yang menyenangkan.
Beberapa tugas yang harus mereka lakukan sendiri adalah:
Saya sangat tidak setuju dengan menawarkan insentif untuk melakukan atau hukuman karena tidak melakukan hal -hal yang harus mereka lakukan - Bukannya Anda ingin mereka melakukan tugas -tugas ini, mereka perlu melakukannya terlepas dari .
Untuk wawasan yang menarik tentang strategi motivasi, dengarkan Dan Pink's Ted Talk tentang Strategi Motivasi.Ya, itu lebih ditujukan untuk orang dewasa di tempat kerja, tetapi aspek 'kerja tim' adalah kuncinya:
Istri saya mungkin tidak setuju dengan ini, karena saya telah menggunakannya beberapa kali, tetapi karena takut diberi label sosialis,Saya pikir jawaban yang tepat di sini adalah untuk menjelaskan bahwa sebagai bagian dari keluarga mereka perlu menarik berat badan mereka sendiri dan membantu menjaga rumah tetap berjalan jika mereka ingin menikmati imbalan menjadi bagian darinya.(Putra kami belum benar -benar cukup tua untuk melakukan banyak tugas, tetapi dia mulai membantu dengan hal -hal seperti membersihkan mainannya.)
Itu bisa sesederhana mengeluarkan sampah dapur setelah makan malam ...Anda menikmati makanan bersama kami, tetapi tidak membantu menyiapkannya? Baik Anda dapat membantu membersihkan setelah itu.
Oke, saya terlambat ke pesta ini, tapi saya tidak bisa tidak merespons.
Pertama, izinkan saya menunjukkan bahwa itu bukan permintaan dan memikirkan tugas -tugas saat permintaan mulai Anda dengan kaki yang salah. Melakukan tugas harus minimum untuk anak mana pun.Pekerjaan adalah bagian dari menjadi keluarga dan hidup bersama.Anda adalah orang tua, bukan pelayan, dan bagian dari pekerjaan Anda adalah mengajar anak -anak bahwa ada harapan yang terlibat dalam hidup bersama dan mereka berada pada usia di mana sudah waktunya bagi mereka untuk mulai mempelajari apa artinya pada tingkat praktis.
Pekerjaan canggung karena anak -anak kecil dan tidak terlalu mampu sehingga dibutuhkan tiga atau empat kali lebih lama bagi mereka untuk melakukan sesuatu dan seringkali lebih mudah untuk melakukannya sendiri & mdash;Belum lagi kejengkelan dan perasaan buruk saat Anda mengendarai mereka untuk menyelesaikan tugas mereka. Anda harus ingat, bahwa waktu dan tekad emosional Anda adalah investasi dalam menghasilkan orang dewasa yang cakap (pada akhirnya), dan bahwa ini adalah sesuatu yang perlu mereka pelajari.
Latar belakang yang cukup. Bagaimana Anda melakukannya? Paksaan, polos dan sederhana. Bagaimana Anda melakukannya terserah Anda.Secara pribadi, saya akan pergi dengan teori bahwa seorang anak yang gagal memberikan upaya minimum adalah mengundang Anda untuk menunjukkan minimum Anda harus dibawa ke hubungan.Satu minggu makanan yang hambar, tidak ada layanan sopir, tidak ada kepatuhan dengan permintaannya, tidak ada teman, tidak pergi ke rumah teman, tidak ada pakaian/mainan baru/apa yang akan Anda sampaikan.Saya akan menemani dengan penjelasan bahwa tugas Anda adalah melihat bahwa mereka belajar apa yang diperlukan untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab, dan bahwa Anda masih mencintai mereka (memang, cinta yang mencegah Anda mengambil jalan yang mudah dan hanya melakukan semua tugasnya sendiri).
Bagaimanapun, itulah jalan yang kami ambil bersama anak -anak kami. Mereka masih kendur sesekali jika kita tidak menindaklanjuti dengan mereka, tetapi mereka setidaknya kompeten untuk melakukan pekerjaan, sekarang. Dan melihat mereka menjadi orang dewasa yang kompeten setelah upaya bertahun -tahun sangat bermanfaat ...
Rumah bukan hanya seorang ibu dan ayah. Anak itu adalah bagian darinya. Menjelaskan bahwa sama seperti ibu dan ayah pergi bekerja (bahkan ketika mereka tidak merasa seperti itu) untuk mendukung rumah tangga - setiap anak memiliki tanggung jawabnya sendiri yang bukan pilihan.
Saya membuat tugas sebagai bagian dari tunjangan putri saya. Debu, Jenderal menjemput di sekitar rumah, dan membantu dalam pekerjaan pekarangan dengan jumlah uang yang ditetapkan setiap minggu. Jika dia tidak melakukan tugasnya, dia tidak mendapatkan uang saku.
Aturannya adalah setengah dari tunjangannya adalah miliknya untuk dibelanjakan sesuai keinginannya, setengah lainnya masuk ke dana kuliahnya. Itu membantunya mengetahui bahwa semua hal yang dia pikir 'keren' dan 'menyenangkan' juga mahal.
Dia belajar mengevaluasi apa yang dia 'butuhkan' vs apa yang dia 'inginkan'.
Kami menggunakan metode sederhana untuk memberi mereka penghargaan membantu kami dengan uang saku tambahan, menghapus ekstra uang saku jika mereka tidak melakukan apa yang diharapkan minimum dari mereka (buat tempat tidur , simpan kamar tidur rapi) , dan juga membatasi waktu untuk kegiatan tertentu,seperti menggunakan komputer, TV, DSI dll, yang sudah terbatas digunakan.
Jelas, yang saya dorong adalah mencari tahu apa yang benar -benar mereka lakukan, dan menggunakannya sebagai wortel dan tongkat.
Kombinasinya bekerja dengan baik, tetapi wortel harus memikat sebanyak tongkatnya, karena kekurangan analogi yang lebih baik.
Sepertinya putra kami yang berumur enam bulan mengalami kesulitan mencerna tumbuk makan siang pertamanya.Kami menggunakan tumbuk seperti yang dijelaskan dalam beberapa buku:
Saya berada di toko kelontong dan ada seorang anak yang mengalami kehancuran total.Wanita lain, orang asing bagi saya dan juga ibu dengan anak yang mengamuk itu mulai berteriak bahwa sang ibu adalah
Anak laki -laki kami beberapa bulan lagi dari ulang tahunnya yang ke -4 ... tapi dia masih menempatkan sangat dekat segala sesuatu di mulutnya.Kami terus -menerus berbicara dengannya tentang apa yang
DH saya bekerja di Alaska 6 bulan dalam setahun. Jadwalnya adalah 3 minggu di Alaska 3 minggu di rumah.Ketika dia di rumah dia tidak siap atau bekerja sama sekali dan menghabiskan sebagian besar waktu
Apakah ada situs web atau buku yang bagus yang menggambarkan dan membandingkan pendekatan terkemuka saat ini untuk mendisiplinkan anak-anak usia pra-sekolah dan sekolah.Saya menyadari bahwa ada banyak
Saya memiliki usia 4 1/2 tahun. Kami berada di tahap di mana dia pasti rewel karena makanan.Masalahnya tidak terlalu banyak sehingga dia rewel, tetapi dia mengekspresikannya dengan menggigit dan kemudian
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian