Text Original - Daniel Rikowski - Sumber
Jawaban Ajari anak Anda untuk tidak menjadi target yang mudah. Pengganggu menjadi mangsa yang mudah, seseorang dengan bahasa tubuh yang percaya diri, yang dapat memberi tahu pengganggu untuk "menjatuhkannya" dengan suara yang kuat, dll. Adalah target yang lebih kecil kemungkinannya.Juga, bersama sekelompok teman bila memungkinkan adalah strategi bagus lainnya. Ajari anak Anda untuk membela dirinya sendiri dan orang lain saat dibutuhkan.Mengeteksi intimidasi hanya mengajari mereka untuk tidak tertangkap, dan mereka mungkin tidak memberi anak Anda kesempatan untuk menggerakkan sebelum bahaya selesai. setiap makhluk hidup memiliki hak untuk mempertahankan diri.Selain itu, kelas seni bela diri dapat membantu anak Anda mengembangkan kepercayaan diri yang akan membantunya tidak menjadi target untuk memulai. Catatan: Beberapa sekolah telah mengadopsi kebijakan "tanpa toleransi" sehingga seorang anak yang membela diri dari serangan fisik menerima hukuman yang sama dengan penyerangnya.Sulit dilakukan, tetapi persiapkan anak Anda untuk kemungkinan ini dan pastikan mereka tahu Anda lebih suka berdiri di samping mereka melalui suspensi daripada menyakiti mereka. Jika ini terjadi saat Anda ada, jujur saja.Sebagian besar pengganggu tidak ingin ditangkap oleh orang dewasa. Tidak salah untuk melangkah jika Anda melihat seorang anak menggertak orang lain. Perbaiki anak dengan suara keras dan kuat. Orang tua mereka harus masuk, tetapi jika mereka tidak mau, mempermalukan mereka biasanya akan melakukan trik. Jika ini terjadi di sekolah, pastikan sekolah mengetahuinya, dan bahwa Anda akan tidak menerima mengambil hak istimewa dari anak Anda atas nama penghindaran sebagai solusi.Hal termudah yang harus dilakukan sekolah adalah menjauhkan anak Anda dari pengganggu - tetapi ini memberi penghargaan kepada pengganggu (dengan rasa kekuasaan atas anak Anda) dan mengajari anak Anda bahwa dialah yang salah.Hanya jawaban adalah mengubah perilaku pengganggu atau menghapus intimidasi dari situasi. Pastikan anak Anda memiliki sejumlah persahabatan yang sehat.Terutama jika kelompok yang bersamanya di sekolah adalah masalah, biarkan dia mencoba olahraga atau hobi yang berbeda dengan anak -anak lain sampai dia meluncur ke dalam kelompok sosial yang nyaman.
Ingat: Bagian terburuk dari intimidasi tidak ada hubungannya dengan kata -kata kasar atau tinju keras. Ini tentang ketidakberdayaan, kurangnya kepercayaan pada nilai sendiri, dan isolasi.Anda memerangi itu dengan memberikan kekuatan anak Anda atas situasi tersebut, dan teman -teman baik yang ia bagikan dengan minat bersama, dan peluang untuk membangun kepercayaan diri.
Respons ini ditujukan untuk anak -anak yang lebih muda, katakanlah di bawah 9 atau 10 tahun. Situasi untuk remaja sangat berbeda menurut saya.
Pasti berbicara dengan orang tua lain jika itu adalah pilihan.Jika ini bukan pilihan (misalnya, jika anak Anda dipilih di sekolah) pasti berbicara dengan para guru.
Anda juga ingin memberi anak Anda cara untuk membela diri sendiri, dan itu tidak berarti berkelahi. Ajari mereka untuk memberi tahu anak -anak lain apa yang mereka rasakan."Aku tidak suka apa yang kamu lakukan." "Apa yang Anda katakan menyakiti perasaan saya" terkadang itu sudah cukup.
Ajari anak Anda bahwa jika langkah -langkah ini tidak berhasil, sekarang saatnya untuk meninggalkan situasi dan memberi tahu orang dewasa (orang tua atau guru).
jika Anda menyaksikan penindasan
Pertama beri anak Anda kesempatan untuk merespons, tetapi jangan ragu untuk campur tangan jika semuanya tidak berjalan dengan baik.
Anda ingin mendapatkan kedua anak dan bergiliran menjelaskan situasinya.
Jika intimidasi terjadi ketika Anda tidak ada di sekitar
Anda perlu berkomunikasi dengan pengasuh anak Anda sehingga mereka akan diperlengkapi untuk memperhatikan intimidasi dan menghadapinya.Dan Anda membutuhkan anak Anda untuk mengetahui untuk memberi tahu mereka ketika keadaan tidak terkendali.
Kita semua ingin melindungi anak -anak kita, dan pada tingkat tertentu kita bisa. Tetapi di tingkat lain, kita tidak dapat melindungi anak -anak kita dari semua situasi di mana mereka mungkin diintimidasi atau diinginkan, dan jika kita mencoba kita berisiko membekap rasa nilai dan pertumbuhan individu mereka sendiri.
Jika Anda tahu anak Anda diintimidasi dalam situasi di luar kendali Anda, saya pasti akan merekomendasikan mengatasi masalah ini dengan mereka yang mengendalikan situasinya (setidaknya seolah -olah). Namun, saya juga akan berdiskusi secara menyeluruh tentangnya dengan anak Anda.Sebagai seseorang yang banyak dipilih di sekolah dasar, saya pernah ke sana (meskipun "ada" akan berbeda untuk setiap anak). Stres untuk anak Anda bahwa masa kecil tidak selamanya.Sekolah Dasar/SMP/SMA tidak selamanya, dan ketika sudah berakhir, penduduk umum biasanya berhasil berperilaku setidaknya sedikit bertanggung jawab.Untuk anak kecil ini mungkin tidak segera membantu, karena kehidupan sepulang sekolah begitu jauh sehingga hampir sama sekali tidak relevan. Tetapi itu akan membantu untuk menegaskan kembali kepada anak Anda nilai mereka kepada Anda, dan untuk membantu mereka mengingat atau menemukan rasa nilai mereka sendiri.Saya mencoba untuk bersiap -siap (bayi saya baru berusia 6 bulan) untuk dapat membantunya menemukan rasa nilai sendiri sesegera mungkin karena alasan ini.Butuh beberapa saat (usia 11 hingga 14 bukan saat yang tepat dalam hidup saya untuk sebagian besar), tetapi ketika saya menetapkan perasaan siapa saya dan bahwa orang -orang yang mengolok -olok saya tidak masalah, hidup menjadi lebih baik.
Dan mungkin tidak ada salahnya untuk mengajari anak Anda dasar -dasar pertahanan diri jika mereka cukup umur.Seiring dengan ini juga harus diajarkan gagasan bahwa kekerasan tidak (sering) jawaban yang tepat, tetapi ketika mereka terancam dengan kerusakan fisik, itu akan membuat saya merasa jauh lebih baik mengetahui bahwa putra saya dapat menangani dirinya sendiri.
Saya mengatakan ini bukan karena saya pikir anak -anak harus terbiasa diintimidasi atau dipilih, atau karena saya berpikir bahwa membatalkan keadilan main hakim sendiri terhadap penindas mereka akan membuat sesuatu yang lebih baik,Tetapi karena sebagian besar anak -anak kita pada suatu titik akan dalam tahun -tahun perkembangan mereka berada dalam situasi ini, dan mengetahui bahwa mereka memiliki nilai individu untuk membantu mereka mengabaikannya atau naik di atasnya.Dan dalam hal mengabaikannya tidak mungkin, membela diri harus melakukannya.
Jika intimidasi terjadi di sekolah atau tempat di mana orang lain memiliki tugas perawatan untuk anak Anda, maka di banyak negara mereka harus mengambil kebijakan nol toleransi tentang intimidasi.
Sebagai seseorang yang banyak diganggu di sekolah menengah, di sebuah sekolah yang diduga memiliki kebijakan tanpa toleransi, saya dapat menyatakan bahwa sebagian besar waktu kebijakan mereka tidak berguna.Hanya setelah saya diberi gegar otak mengingat seorang guru senior di sekolah melakukan sesuatu yang positif benar -benar terjadi. Namun saya curiga jika orang tua saya terlibat dalam prosesnya, hal -hal mungkin terjadi lebih cepat/lebih cepat/lebih baik.
Yang mengatakan, Anda harus mulai dari suatu tempat, dan jika itu terjadi di sekolah, mencoba membuat mereka masuk dapat bekerja.Terutama jika anak Anda memiliki hubungan yang baik dengan seorang guru di sekolah, mungkin Anda dapat berbicara dengan mereka tentang hal itu, karena mereka mungkin dapat memberikan lebih banyak tekanan pada orang -orang yang bertanggung jawab untuk melakukan sesuatu tentang hal itu.
Bicaralah dengan orang tua lain tentang hal itu. Mereka pada akhirnya bertanggung jawab atas tindakan anak -anak mereka (sangat muda).
Jika mereka tidak melihatnya sebagai masalah, atau (lebih mungkin) tidak mau mengambil tindakan, terserah Anda untuk melakukan apa pun yang Anda bisa.Solusi yang mungkin berhasil:
Pengganggu (terutama yang lebih tua) umumnya menggunakan "pemilihan mudah", jadi menunjukkan beberapa tulang belakang mungkin merupakan solusi jangka panjang yang bijaksana.Bersiaplah untuk beberapa air mata dan pertarungan kucing.
Saya merekomendasikan (dan saya sendiri berlatih) menghindari situasi sepenuhnya, atau, jika mungkin, mengawasi anak Anda ketika pengganggu ada. Anda sendiri dapat mencegah tindakan pengganggu.
Saya punya teman dengan anak perempuan berusia sekitar 10 tahun. Dia berbagi pengalaman tentang berurusan dengan anaknya. Gadis itu tampaknya baru -baru ini mengambil kata "impoten".Dia bertanya kepada
Anak saya sangat senang menggunakan perangkat teknis seperti printer kami, tablet kami atau ponsel nirkabel kami.Saya berpikir untuk membelikannya gameboy klasik, hitam putih (yang abu -abu dengan
Anak saya berusia 5 tahun 8 bulan. Dia merasa sulit untuk bergaul dengan teman -teman di sekolahnya atau di lingkungan kami. Saya telah mengamati bahwa dia menjadi marah dengan kesalahan kecil dari
Anak saya di kelas 10. Di negara kita, kelas 10 dan 12 memiliki ujian akhir. Dia bilang dia ingin melakukan & quot; pemrograman kompetitif & quot; dan ambil bagian dalam IOI atau semacamnya. Tidak
Saya sering berteriak pada anak -anak untuk mempertahankan arah dan disiplin, memiliki tiga anak kecil namun aktif. Seringkali berarti setiap kali situasinya tidak terkendali dengan anak -anak yang
Kami memiliki anak berusia 18 bulan dan dia memiliki kegembiraan besar untuk menjelajahi semua yang bisa dia dapatkan atau bermain dengan apa pun. Semoga makanan untuk dimakan atau laptop saya atau
Anak saya berusia 6 tahun dan sering kali bisa "berbicara terlalu banyak". Dia bisa berbicara berjam -jam jika tidak ada yang menghentikannya. Ini terutama dengan orang dewasa, karena mereka bertahan
Kami memiliki seorang putra berusia 13 bulan yang cukup menerima arah yang diberikan kepadanya.Itu juga sebagian karena kita tidak memiliki banyak arah untuk diberikan atau quot; tidak ada quot; s
Kami baru -baru ini membeli gunting bayi (seperti ditampilkan
Saya khawatir tentang perilaku tertentu dari anak saya yang berusia 4 tahun dan saya berharap itu hanya kekhawatiran yang tidak perlu.
Kita tidak terlalu besar dalam memberi anak-anak kita
Saya dan pacar saya memiliki anak berusia 3 tahun.Dia adalah anak yang tidak disengaja dari stand satu malam (di mana saya benar -benar mabuk dan dia sadar), tetapi saya tidak ingin meninggalkan mereka
Anak perempuan saya yang berusia 5 tahun sedang belajar membaca menggunakan fonik di sekolah, di mana saya tidak belajar seperti itu. Sekolahnya menegakkan penggunaan fonik tidak hanya dalam pelajaran
Kami mencoba untuk menetapkan konsekuensi yang terdefinisi dengan baik/dapat diprediksi dan tidak terlalu kasar untuk kerusakan kami yang berusia 4.5 tahun: timeout, mengambil mainan, menolak bermain,
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian