Saya akan mengawali pertanyaan ini dengan fakta bahwa istri saya dan saya mengikuti praktik terbaik selama 18 bulan pertama dari kehidupan putra kami - tidak ada waktu layar.Saya telah mendengar 18 dan 24 bulan menjadi waktu paling awal untuk memperkenalkan TV, tetapi dalam praktiknya kami akhirnya memperkenalkannya kepada putra kami secara bertahap antara periode itu.
Tapi sekarang kita tampaknya telah membuka kotak Pandora dan tidak dapat dengan benar-benar menghematnya, jadi saya bertanya-tanya seperti apa praktik terbaik untuk menjadwalkannya ke dalam rutinitas rutin kami.
Jika saya ingat dengan benar, pada usia ini kita kemungkinan besar harus bertujuan kurang dari tiga puluh menit per hari, tetapi pertanyaan saya mengelilingi apakah mungkin yang terbaik adalah memiliki 'waktu TV' yang umum setiap hari, atau membiarkannya menonton di bit masuk bagian-bagian.
Secara umum kami menonton YouTube, dan tetap menggunakan video pendidikan, atau video hal-hal 'kehidupan nyata'. Dan yang kami temukan adalah bahwa anak laki-laki kami menjadi tertarik untuk melihat versi nyata dari mainannya di TV.
Masalahnya muncul karena sepertinya tidak ada sajak atau alasan ketika kita melakukannya atau tidak mengizinkannya menonton TV. Terkadang kita lelah dan hanya menyerah, kadang -kadang dia benar -benar ingin melihat sesuatu yang spesifik dan kita membiarkannya melakukannya, di lain waktu kita mengatakan tidak.Tapi tidak ada ketertiban nyata untuk itu.
Saya telah mendengar frasa 'tidak berarti tidak' dengan balita, tetapi akhir -akhir ini saya tidak bisa tidak bertanya -tanya apakah kadang -kadang mungkin positif untuk membiarkannya memberikan sedikit kekuatan, dan memberi Em> seolah -olah, ketika dia benar -benar bersemangat melihat sesuatu di TV.Jelas yang ingin kita hindari adalah dia menonton TV sepanjang waktu.
Apakah ada pedoman yang dapat kita mulai ikuti?