Putra saya yang berusia enam tahun membutuhkan terapi wicara.

Diagnosis pertama adalah gangguan miofungsional dengan kurangnya penutupan bibir, gangguan sensitivitas dan koordinasi orofasial, posisi istirahat lidah non-fisiologis dan hipotonisitas otot orofasial dan lidah.Kedua, gangguan artikulasi dengan dislalia parsial.

Latihan terdiri dari berbagai gerakan lidah, klik lidah yang keras, penggunaan sedotan.

Dia telah menghadiri terapi seminggu sekali selama 2 tahun, tetapi belum berlatih bersama kami di rumah selama berbulan -bulan (terapis mengatakan, ini sangat penting untuk kemajuan). Kemajuan telah macet.Saya telah mencoba memperkenalkan elemen main -main, saya telah menawarkan hadiah untuk latihan reguler - tidak ada yang berfungsi lebih dari sekali atau dua kali.Dia benar -benar memboikot latihan kami di rumah, baik dia benar -benar pasif, dia membuat omong kosong atau dia menuduh (& quot; Saya tidak ingin terapi wicara lagi. Anda tidak dapat mengendalikan saya. & Quot;) putra kami akan memulai sekolah ini tahun. Dia cukup pintar dan tertarik.Saya sangat khawatir tentang masalah artikulasi dalam konteks sekolah.

Bagaimana saya bisa membantu putra saya dan berlatih dengan sukses dengannya di rumah?

Kami memiliki balita berusia tiga tahun, dan dia sepertinya menyadari bahwa waktu tunggu tidak lebih dari dia duduk di sudut selama beberapa menit.Dia baru -baru ini mulai melakukan seluruh rangkaian

Anak perempuan saya yang berusia 12 tahun telah menjadi mimpi buruk dalam beberapa bulan terakhir. Pada hari -hari baiknya dia adalah gadis yang paling membantu tetapi ini menjadi sangat jarang.Dia

Saya sudah mencoba menggunakan frasa seperti "anak -anak

Saya pernah mendengar bahwa anak perempuan belajar lebih baik dalam pengaturan kelas khusus perempuan, tetapi anak laki-laki belajar lebih baik dalam komposisi kelas anak laki-laki/perempuan campuran.Apakah

Tampaknya bagi saya bahwa saya sering mengulangi kesalahan orang tua saya, dalam membesarkan anak-anak saya, dalam berinteraksi dengan pasangan saya, dan dalam memberikan semua dari mereka umpan-punggung

Anak kami yang berusia 10 tahun telah menambah. Dia sedang dalam pengobatan, yang membantu dengan fokus, tetapi bukanlah obat-obatan, tentu saja. Saya telah menambahkan dan ayah saya menambahkan. Kurasa

Istri saya dan saya telah berbicara bahasa

Anak saya yang berusia 4 tahun sangat sangat energik. Dia sangat cerdas dan dia mudah bosan.Dia mulai membaca dari usia 2 setengah tahun, dan sekarang dia membaca buku dalam 2 bahasa yang berbeda tanpa

Dari: http: //www.raisesmartkid.com/all-uence/1-artikel/47-othoritarian-strict-parenting-vs-permissive-which-is-better

Saya kebanyakan adalah ayah tinggal di rumah untuk tahun pertama setengah dari kehidupan anak saya.Maksud saya, saya adalah siswa penuh waktu dan kami memiliki tempat penitipan anak selama beberapa

Saya bermain dengan putri saya di tempat tidur - kami berguling, menggelitik, "terbang", tertawa. Saya juga mulai merangkak dengannya. Saya tidak yakin dia menikmatinya - dia tampak lebih tertarik

Sebagai orang tua yang relatif baru, saya telah merenungkan gagasan ketika saya berkencan dengan seseorang, kapan memperkenalkannya kepada anak saya (3 tahun).Saat ini saya baru saja memisahkan kehidupan

Saya seorang remaja berusia 16 tahun yang tumbuh di Texas. Ayah saya (sampai sekarang) ayah yang sangat baik. Kami biasa melakukan hal -hal bersama, tetapi itu telah berubah dalam beberapa tahun terakhir