Putri saya telah mempraktikkan biola dengan metode Suzuki sejak dia berusia 3,5 tahun dan dia sekarang berusia 6 (jadi 2,5 tahun berlatih). Namun dia tidak pernah benar -benar ingin.

Dia telah berjuang keras untuk mempelajari instrumen. Butuh 18 bulan untuk mempelajari lagu pertama - Twinkle Twinkle Little Star. Kami secara efektif membiarkannya turun setahun setelah tahun pertama karena dia jauh di belakang anak -anak lain.Kami telah secara efektif berlatih setiap hari selama periode itu.

Dia sekarang bisa bermain sampai lagu ke -8 tapi sekali lagi tertinggal.

Masalah:

• Secara verbal ingin berhenti, mengatakan bahwa dia tidak pernah ingin memulai
• Tidak pernah ingin berlatih, kami telah mencoba waktu yang berbeda dalam sehari, memberi bintang di mana ia mendapat hadiah setelah mendapatkan 10 bintang
• Sekolah biola adalah tempat yang bagus,Ini adalah komunitas yang sangat ramah yang melakukan semuanya bersama pada Sabtu pagi - tidak ada yang seperti itu di dekat kami
• Dia membangkitkan kebiasaan buruk -memegang busur, memegang biola,Postur
• Dia akan melakukan minimum absolut dalam pelajaran kelompok dengan hanya berpura -pura bermain dengan jari -jarinya
• Kami telah mempertimbangkan untuk berhenti selama lebih dari setahun
• Tampaknya ada lebih banyak masalah daripada hanya motivasi,Dia menjadi sangat bingung dengan struktur lagu yang serupa dan tampaknya melupakan apa yang telah dia pelajari dengan sangat cepat

berjalan dengan baik:

• Dia bisa belajar menyanyikan lagu -dan nyanyikan mereka dengan sangat baik
• Dia telah membuatnya menjadi lagu 8 dan lebih lambat dari siswa lainnya tetapi tidak seburuk tahun pertama

Jelas kami menekan anak kami untuk melakukan sesuatu yang tidak ingin ia lakukan.Tapi apa konsekuensi dari menyerah?

Mirip dengan Komentar ini :

Saya tidak terlalu memikirkannya ketika dia dulu melakukannya

Putri saya berusia 2 tahun dan di tempat penitipan anak tempat saya bekerja. Dia mulai di sana ketika dia berusia 13 bulan. Butuh waktu sekitar satu minggu untuk menyesuaikan diri dengan ruangan itu

Rupanya, ada

Kuatkan diri Anda, itu akan menjadi yang panjang ...Saya harap ini adalah pertanyaan yang dapat diterima di sini; Jika tidak, saya bertanya -tanya apakah papan keterampilan interpersonal mungkin mengambilnya?

Saya ibu dari seorang putra berusia 4 tahun dan seorang putri berusia 5 bulan. Kami mengalami sedikit masalah dengan kereta dorong payung kami.Anak saya menolak memberikan kereta dorongnya kepada saudara

Saya pikir semacam terkait: Bagaimana menangani seorang ibu yang menjadi

Jika saya menggunakan ganja setiap hari sebelum saya tahu saya hamil (saya berhenti segera setelah saya tahu) pertanyaan saya adalah ketika pekerjaan darah saya kembali dari janji dokter pertama positif

Anak saya mulai menangis sebentar lagi, jadi kami mulai memanaskan botol.Baik

Putra kami adalah 2,5 tahun. Dia memiliki minat tinggi pada mobil dan pergi ke luar rumah. Setiap hari, apakah itu di pagi atau sore hari, dia selalu meminta kami untuk keluar dari rumah.Jika kita

Putra kami yang berusia 4.5 tahun baru-baru ini mendapat masalah di Nursery. Pada tiga kesempatan terpisah sekarang kita telah dipanggil untuk berbicara dengan para guru di sana karena dia telah melakukan

Mantan istri saya mengatakan memberi anak saya terlalu banyak makanan ringan buah (terlalu banyak gula) menyebabkan dia mengalami kehancuran di sekolah pada hari berikutnya. Apakah ini sedikit pun

Kapan anak

Anak saya di kelas tiga. Dia cukup cerdas, dan dia suka menghabiskan waktunya untuk membaca. Namun, ini kadang -kadang sedikit masalah, baik di rumah maupun di sekolah.Alih -alih memperhatikan di kelas,

Anak saya yang berusia 3 ½ tahun tidak pernah memiliki apa pun rasa musik, ritme, catatan, atau apa pun yang menyerupai seni musik. (Keterampilan motorik adalah tempat dia benar -benar unggul;