Pertanyaan ini didasarkan pada bahasa Inggris, tetapi banyak bahasa lain mungkin memiliki masalah yang setara (jika, mungkin, lebih jarang).

Anak saya yang hampir lima tahun sedang belajar membaca (telah belajar, sungguh), dan merupakan pria yang sangat cerdas. Dia mengambil berbagai aturan dasar fonetik dengan cukup baik, dan kira-kira pada level level 2-3 yang mudah.

Saat membunyikan kata -kata dengan saya, dia akan sering bertanya kepada saya mengapa kata tertentu dieja atau diucapkan seperti itu, menunjukkan bahwa ia tidak memiliki karakteristik x yang biasanya -Sesuatu yang sederhana seperti mengapa Y di "oleh" adalah suara Y yang panjang, sementara dalam "Blobby" itu adalah suara yang panjang, sering (suara vokal dalam bahasa Inggris menjadi yang paling membingungkan). Saya bukan seseorang yang ahli dalam pengucapan, jadi jawaban saya sering "Saya tidak tahu, itu saja."Saya mencoba memberikan tips untuk mengenali kata -kata serupa lainnya (seperti, ketika itu kata" pendek "itu lebih mungkin panjang, seperti oleh atau menjadi, sementara jika itu dalam kata yang lebih panjang, itu lebih mungkin lebih pendek), tetapi Saya pasti tidak tahu mengapa tentang sebagian besar.

membaca pertanyaan ini membuat saya menyadari bahwa mengapa sering dapat ditentukan, tetapi tentu saja saya tidak akan menjadi ahli dalam pengucapan bahasa Inggris cukup cepat untuk anak saya (mungkin tidak Untuk anak saya yang berusia 3 tahun, pada tingkat saya mempelajari hal -hal ini).

Ini membawa saya ke pertanyaan saya:

bagaimana saya bisa menjawab pertanyaan anak saya tentang mengapa suku kata dieja dan diucapkan karena mereka dengan cara yang keduanya membantunya belajar,Dan memicu keingintahuannya untuk terus belajar? Elemen apa yang paling bermanfaat untuk dibahas, baik untuk saya sendiri (untuk dapat menjawab pertanyaannya) dan untuknya?

khususnya,Saya membayangkan ada beberapa pendekatan yang bisa saya ambil:

• Bahasa Asal (Yunani, Latinat, Jerman, dll.)
• Konstruksi kata ('c' sulit ketika diikuti oleh 'o' atau 'a', lembut sebelum 'i' atau 'e')
• Alasan bahasa ritme/lisan (contoh pertanyaan, mengapa "Kristus" panjang tetapi "Natal" pendek)

adalah salah satu dari ini lebih baik untuk fokus,Mengingat saya tidak dapat mempelajari semuanya, belum lagi semuanya? Untuk anak kecil, khususnya,Mana yang akan lebih efektif (atau pendekatan lain yang belum saya daftarkan)? Dia benar -benar memahami bahasa lain (dan tahu beberapa bahasa Spanyol) dan memiliki beberapa konsep negara dan budaya lain.

Terkadang bayi saya tertidur di lengan saya dan saya perlu memindahkannya ke posisi yang lebih permanen. Ketika saya mencoba meletakkannya di tempat tidurnya, dia bangun dan menangis.Apakah ada cara

Putra kami berusia 2,5 tahun. Pada usia ini saya berharap dia mulai tidak setuju dengan ibunya dan saya, tetapi meskipun dia, kadang -kadang, dia tampaknya tidak setuju dengan dirinya sendiri.Terutama

Anak saya yang berumur 12 bulan telah bangun pada jam 4-4: 30 untuk beberapa waktu. Dia biasanya tidak memerlukan apapun untuk kembali tidur tetapi hanya bangun menangis dan grizzly.Kadang -kadang

Kami mencari -cari prasekolah terbaik untuk bayi perempuan kami. Tempat yang kami lihat mengatakan bahwa untuk bayi mereka memiliki rasio 1: 4 (dewasa: bayi) ...untuk anak berusia 3 - 5 tahun itu

Bayi kami sangat penasaran dan ingin turun satu tangga

Dia tidak memiliki kewajiban tunangan yang harus dia bayar dari jumlah ini, ini hanya untuk hal -hal yang "menyenangkan".Dia

Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun terlatih pispot pada usia 2 atau mungkin 2 1/2. Pada malam hari dia mengalami beberapa malam yang kering, tetapi tidak semua sempurna; Jadi dia telah memakai

Anak saya, yang berusia 1 tahun, mengalami kesulitan membuat kemajuan dengan makannya. Ada sejumlah hal terbatas yang dia makan (mis.Roti, sereal, kerupuk, makanan bayi) dan dia tidak suka mencoba

Bayi musim panas menawarkan

Ketika saya ingin menyelesaikan sesuatu oleh anak saya yang berusia 8 tahun, saya menawarkan hadiah untuk kegiatan itu, tetapi tetap saja hadiahnya tidak memotivasi dia untuk melakukan tugas itu.Imbalannya

Ini kehabisan perilaku yang sopan:

Anak perempuan saya yang berusia 3 tahun telah hebat sampai sekarang. Dia terus berpura -pura dia tidak mampu pergi ke kamar kecil dan kencing di mana -mana karena suatu alasan.Dia terus berkata "Aku

Anak perempuan saya yang berusia 7 tahun saat ini sedang berlibur dari sekolah hingga hari Senin ini. Kemarin, dia berada di "Camp"-versi sehari penuh dari program setelah perawatan yang biasanya kami

Dia mengubur wajahnya di kasur, menggerakkan

Anak saya selalu (dari usia 4 hingga sekolah dasar) memiliki cinta aneh untuk mengenakan kemeja dan dasi clip-on .Dia ingin memakainya sangat sering, keduanya untuk acara yang lebih