4- saya, segera menjadi anak perempuan berusia 5- tahun memiliki amarah di prasekolah. Dia tidak memilikinya untuk saya dan belum memilikinya untuk saya selama beberapa tahun terakhir. Saya tidak pernah mengamuknya.Butuh suamiku lebih lama untuk mendapatkan intinya, tapi untungnya dia berhenti memilikinya untuknya juga.

Masalah yang saya miliki adalah dia melakukan yang baik secara akademis. Dia bisa membaca, menulis beberapa, warna, mantra, dan beberapa matematika yang sangat mendasar.Guru prasekolahnya bersikeras dia pikir dia berada di spektrum autisme karena "masalah perilakunya". Mereka memperlakukan amarahnya seperti dia tidak bisa mengendalikannya. Tapi dia bisa dan dia melakukannya. Putri saya tidak suka melakukan hal -hal tertentu.Dia tidak suka mewarnai, tetapi suka bermain dengan krayon. Jangan salah paham, dia bisa mewarnai dan tetap di garis ... tapi itu bukan aktivitas favoritnya.Jadi, jika dia diminta untuk mewarnai suatu kegiatan di sekolah, dia akan sangat cocok untuk mengetahui dengan baik, dia akan dikeluarkan dan mendapatkan apa yang dia inginkan ... dia tidak perlu mewarnai.

Masalah saya adalah bahwa kebanyakan orang (guru dan staf pendukung lainnya) berbicara kepada saya seolah -olah mereka merasakan amarahnya adalah masalah saya. Saya sangat tidak setuju. Dia tidak berperilaku seperti itu untuk saya dan saya tidak mengizinkannya.Jika dia melempar yang cocok untuk saya, saya berbicara dengan sangat tegas dan menjelaskan konsekuensinya (dan saya mengikuti setiap waktu ) atau saya mengabaikannya tergantung pada situasinya. Hasilnya adalah dia berperilaku untuk saya.

Apa yang harus saya lakukan tentang dia mengamuk untuk orang lain ketika saya tidak ada di sana? Ini benar -benar amarah dan bukan kehancuran saat dia tenang begitu dia mendapatkan apa yang dia inginkan ... per guru.Bahkan ketika dia memang memilikinya untuk saya, saya bisa segera mengakhiri.

Saya setuju bahwa amarah tantrum dalam balita sering menjadi indikasi pengasuhan yang buruk ...Tapi bagaimana dengan pengajaran yang buruk? Saya merasa mereka menghubungkan amarahnya dengan sesuatu yang tidak bisa dia kendalikan, padahal jelas dia bisa.

Keponakan saya berusia 5 tahun dan akan berusia 6 dalam waktu sekitar 2 bulan, ia hiperaktif dan agresif terhadap orang lain, juga ia tampaknya tidak mengerti apa yang orang tuanya atau orang lain

Saya dulu memegang tangan anak saya ketika dia berusia 2-3 bulan karena membantunya tidur lebih lama di malam hari, tetapi saya tidak pernah tahu itu akan memberinya kebiasaan harus tidur dengan tangan

Istri saya dan saya mengharapkan kami yang pertama dalam beberapa minggu ke depan, dan sementara kami telah membuat persiapan yang signifikan, kami tetap sedikit bingung tentang apa yang merupakan

Saya ingin putri saya bersyukur atas hidupnya - menjadi sehat dan dibesarkan di negara kaya oleh keluarga yang peduli dan penuh kasih, seharusnya. bagaimana saya bisa membuatnya melihat hidupnya