Saya tidak tahu pasti apakah putra saya yang berusia 8 tahun benar-benar menikmati menciptakan konflik, tetapi dia banyak melakukannya. Saya bisa terus dan terus dengan contoh -contoh, tetapi satu secara khusus mendorong saya untuk mengajukan pertanyaan ini.

Kami duduk di dalam mobil menunggu bus. Sepatu botnya tertutup salju. Ketika dia menempatkan mereka di kursi di depannya, saya memintanya untuk tidak melakukan itu karena kursi akan menjadi kotor.Semenit kemudian, saya melihat kakinya di kursi lagi, dan sekali lagi saya memintanya untuk tidak melakukan itu. Saya memindahkan kursi ke depan untuk memberinya lebih banyak ruang kaki. Semenit kemudian, saya perhatikan kakinya di kursi lagi .Pada saat itu, saya jengkel, dan menjelaskan kepadanya dengan nada saya yang tidak-quite-yelling-tapi-jeda ("Berapa kali saya harus meminta Anda untuk bla bla bla ..."). Saya memindahkan kursi ke depan sehingga dia tidak bisa mencapainya.Dia meluncur keluar dari kursinya dan berusaha menyeka sepatu botnya. Saya tidak ingat apa yang saya katakan saat itu, tetapi saya melompat marah. Dia menyerbu keluar dari mobil. Mulai hari yang mengerikan ...

Saya memiliki tidak ide bagaimana menghadapi perilaku semacam ini.Ketika anak saya menantang, saya merasa satu -satunya alat di kotak alat saya adalah psikologi terbalik. Misalnya, saya tidak ingin dia menyeka kakinya di kursi, jadi rupanya saya perlu menyuruhnya menyeka kakinya di kursi. Jelas ini adalah solusi yang mengerikan.Saya merasa benar -benar tidak berdaya. Apa yang harus saya lakukan?

Beberapa waktu yang lalu, putri saya (5 1/2 y/o) mulai memberi tahu kami, bahwa ia memiliki "pikiran menakutkan" tentang Hewan yang membuatnya takut.Dia berbicara tentang King Cobra, Weasels

Asumsikan bahwa ponsel dapat (jika perlu) agak diamankan,dengan

Maksud saya statistik apa pun - beberapa percobaan terkontrol, diisi melalui survei, apa pun.Saya terus -menerus diberi tahu kisah -kisah istri lama oleh teman -teman dan kisah -kisah dokter lama