Putraku yang berusia 5 tahun baru saja memulai TK bulan lalu. Kelasnya menggunakan metode warna merah, kuning, hijau untuk merekam perilakunya untuk hari itu dan ia memiliki 90% merah - yang buruk.Dia sangat tidak sopan kepada gurunya, tidak melakukan kontak mata ketika dia berbicara kepadanya (ketika dia dalam kesulitan), menyembunyikan wajahnya atau memalingkan wajahnya darinya.
Dia juga telah berbohong padanya beberapa kali saat dalam kesulitan.Dia menyangkal melakukan hal -hal seperti menendang seorang gadis kecil dan mengambil mainan dari seorang anak laki -laki - guru melihatnya melakukan hal -hal ini tetapi dia berbohong.
Kemudian hari ini dia mendorong seorang anak laki -laki ke taman bermain dan dikirim ke kantor kepala sekolah dan ditulis.Mereka memberi tahu saya jika dia melakukan ini lagi, dia akan ditangguhkan.
Saya sudah memulai sistem insentif/penghargaan untuk perilaku yang baik di rumah dan ketika dia bertindak buruk di sekolah dia kehilangan hak istimewa seperti waktu di tablet, waktu TV, waktu komputer, dll.
Baik di sekolah maupun di rumah saya tidak berpikir insentif/imbalannya berhasil. Saya juga tidak berpikir dia peduli dengan konsekuensinya. Saya tidak tahu harus berbuat apa selanjutnya. Saya telah mengambil setiap mainan singel darinya sebelumnya dan itu tidak fase dia.Saya berteriak, saya telah berbicara dengan tenang, saya telah memukul saya telah menghitung waktu dia. Dia adalah anak laki -laki yang sangat cerdas dan anak laki -laki yang sangat manis. Dia sesekali menjadi sangat keras kepala dan menantang dan tidak ada perubahan pikirannya.Saya harap saya mendapat tanggapan dengan cepat karena saya tidak tahu bagaimana saya harus bertindak menjemputnya hari ini - saya tidak pernah berurusan dengan ini dan tidak tahu bagaimana memastikan dia memahami bahwa mendorong seseorang hari ini dan kemungkinan mendapatkan ditangguhkan itu buruk !!Saya hanya tidak tahu bagaimana menakut -nakuti dia atau membuatnya mengerti ini adalah masalah besar. TOLONG!!