Text Original - KyleL - Sumber
JawabanDalam pengalaman saya, batas waktu paling efektif pada usia itu adalah sampai Anda siap. Jika disiplinnya menolak untuk mengambil mainannya, konsekuensinya adalah waktu sampai Anda siap untuk mengambil mainan Anda. Kemudian Anda bertanya dalam interval 3 menit apakah dia siap melakukannya atau tidak.Ini mengikat konsekuensi langsung dengan perilaku yang diinginkan, dan memungkinkan anak memilih keparahan. Beberapa kali pertama, mungkin butuh waktu lama, seperti satu jam atau lebih, tetapi mereka pada akhirnya akan menangkap bahwa upaya itu tidak sepadan.Terkadang, tambahkan konsekuensi lain di setiap interval, seperti mainan lain yang disita.
Mengirim seorang anak berusia hampir 3 tahun ke kamar mereka untuk, berpotensi, sepanjang hari tampaknya agak berlebihan.Maksudku, seorang anak berusia hampir 3 tahun bisa kehilangan semua kelima tiket sebelum tengah hari, dan pada akhir hari dia mungkin bahkan tidak akan ingat mengapa dia dikirim ke kamarnya untuk memulai. Tetapi saya setuju bahwa rencana yang dimodifikasi Anda mulai menjadi sedikit rumit.Mungkin alih -alih menunggu untuk mengirimnya ke kamarnya begitu semua tiketnya hilang, kirim dia ke kamarnya setiap kali dia kehilangan tiket.Memang, ini mengubah sistem tiket menjadi hanya waktu keluar lagi, tetapi hukuman untuk anak-anak berusia 3 tahun harus langsung karena mereka perlu menghubungkan tindakan yang menyinggung dengan hukuman-apakah hukuman itu alami atau dibuat-buat sepenuhnya terserah Anda.Saya khawatir bahwa 3 anak muda tidak akan dapat mengaitkan kehilangan tiket untuk melakukan perilaku yang tidak diinginkan. Maksudku, kehilangan tiket bukanlah hukuman.Hukuman itu dikirim ke kamarnya selama sisa hari itu, tetapi itu mungkin tidak terjadi sampai beberapa jam setelah tiket pertama hilang. Jenis hukuman ini akan bekerja dengan baik untuk anak saya yang berusia 5 tahun, tetapi putri saya akan lebih atau kurang tidak mengerti.Inilah yang dilakukan anak berusia 2s/3 yang lebih tua. Siapa pun yang membuat konyol yang mengatakan bahwa dua orang yang mengerikan itu jelas tidak pernah berurusan dengan anak berusia 3 tahun. Anak berusia tiga tahun adalah batasan pengujian dan itu normal-banyak dari itu hanyalah perebutan kekuasaan.Dan kadang -kadang tampaknya tidak ada hukuman yang cukup pencegahan bagi mereka. Putri saya akan berusia 3 pada bulan Juli dan kadang-kadang sepertinya tidak ada waktu yang sama sekali tidak melakukan apa pun untuknya.Kadang -kadang kami memiliki kesuksesan yang menawarkan mereka opsi (apakah Anda lebih suka membersihkan kereta terlebih dahulu atau mengambil daur ulang terlebih dahulu? Mereka sadar bahwa kedua tugas harus diselesaikan, tetapi mereka dapat memilih yang mana yang mereka lakukan terlebih dahulu.Saya tidak peduli tugas mana yang diselesaikan terlebih dahulu selama mereka berdua selesai.). Ini tidak berarti bahwa kita tidak perlu menempatkan anak-anak kita dalam waktu habis atau semacamnya, tetapi jika Anda menggunakan waktu habis secara berlebihan, itu menjadi tidak berarti. Pilih pertempuran Anda.
Tujuan dari waktu tunggu adalah untuk menyangkal perhatian Anda kepada anak, karena inilah yang paling ia inginkan di dunia, dan memberinya waktu untuk menyelesaikan dirinya sendiri jika ia terlalu banyak ditimpa. 1-2-3 Magic Metode menyarankan 3 menit untuk anak berusia 3 tahun atau sampai amukan mereda, mana yang lebih panjang. Anda tidak harus menanggapi panggilan dari sisi lain pintu.
Hal lain tentang disiplin adalah bahwa seorang anak harus dapat menghubungkan tindakan disipliner secara langsung dengan perilaku untuk menjadi efektif.Setelah beberapa menit, hubungan itu hilang, dan anak berusia 3 tahun itu tidak lagi mengerti mengapa dia terbatas pada kamarnya.
Dalam bukunya Touchpoints , ahli anak terkenal T.Barry Brazelton, menyatakan:
Gunakan time-out, tetapi hanya untuk periode singkat. Setelah selesai, peluknya dan jelaskan mengapa itu perlu. Tanyakan saran anak tentang apa yang mungkin membantu lain kali. Lalu coba. Jika berhasil, beri dia kredit.
Aturan praktis, 1 menit untuk setiap tahun. Kami duduk di tangga. Kemudian jelaskan dan renungkan pada akhir periode, diikuti oleh pelukan. Kami meningkat untuk menghapus TV pra-deatim yang sangat terbatas yang kadang-kadang mereka tonton. Tiket sepertinya sangat rumit bagi saya.Sunting Saya baru saja melihat jawaban sebelumnya dengan referensi untuk pendekatan kami. Berani saya mengatakannya saya pikir saya melihat itu di supernanny juga di beberapa titik.
Saya tahu ada banyak buku tentang mengevaluasi keberhasilan dan defisit akademik,Tetapi bagaimana Anda mengevaluasi pembelajaran sosial/emosional? Apakah ada penelitian untuk membantu ini? Tonggak
Anak saya sedang membawakan lagu Natal di gereja kemarin.Awalnya dia tampil dengan baik tetapi ketika dia melihat jam digital di depannya, dia tidak bisa mengalihkan pandangan darinya dan mulai membaca
Sayangnya, bagi kita di AS, sekolah yang dihadiri anak -anak kita ditentukan oleh geografi.Jadi, sebelum memilih untuk menerima tawaran pekerjaan yang jauh, atau memilih rumah di wilayah baru, kita
Putri saya berusia 3 bulan dan telah mulai menanggapi suara saya dan pasangan saya.Kami berbicara dengannya dalam berbagai bahasa, memainkan musik klasik yang lembut, menunjukkan kepadanya cara menggunakan
Saya punya 3 anak. Yang tertua, seorang gadis, berusia 5 dalam 2 bulan, kakaknya baru berusia 4 tahun, dan si kecil baru saja berusia 1 tahun.
Yang tertua akan benar -benar mendorong saudara
Panduan saya untuk menggunakan tanda tangan untuk bayi merekomendasikan memulai dengan satu kata, dan mengulanginya sering sampai bayi mulai menggunakannya juga.
Saya mengalami banyak kesulitan
Ketika anak -anak saya mulai dari makanan padat, pada titik tertentu mereka mulai diberi makan roti, misalnya selai & belati; sandwich. Tentu saja, itu perlu dipotong menjadi potongan
Bagaimana saya bisa membuat anak saya mendengarkan saya saat pertama kali saya meminta sesuatu? Dia berpura -pura tidak mendengar setelah ke -4 kalinya saya bertanya, tetapi jelas dia memang mendengar
Anak saya menjatuhkan makanannya. Terkadang ini merupakan kecelakaan, tetapi seringkali dia memberontak atau melempar sedikit.Haruskah saya menyerah pada amukannya dan memberikan pilihan alternatifnya?
Saya memiliki anak perempuan berusia 14 bulan dan dia memiliki sepupu 12 bulan.Kami tinggal di rumah tangga yang sama dan masalahnya di sini adalah bahwa 12m terus menarik rambut putri saya, menjepitnya,
Anak perempuan saya yang berusia 9 bulan tampaknya sangat menyukai video ABC dan pembibitan dari YouTube.
Akhir -akhir ini dia telah menonton video dan sajak ABC ini terus menerus untuk
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian