Text Original - Daniel Schaffer - Sumber
JawabanDugaan saya adalah bahwa dia telah menghafal urutan angka, tetapi belum benar -benar membuat korelasi antara kata -kata dan jumlah yang sebenarnya. Ini lompatan besar.Mintalah latihan menghitung sebanyak yang Anda bisa, tetapi buat itu menyenangkan dan dimasukkan ke dalam kehidupan sehari -hari sebanyak mungkin.
Suka, saat memberikan makanan ringan Heres satu irisan oranye, sekarang Anda memiliki dua irisan oranye. dll.
Berjalan menaiki tangga satu langkah, dua langkah, tiga langkah, dll
Hal -hal seperti itu di mana dia menghitung tanpa merasakan tekanan. Shell mulai membuat koneksi bahwa angka mewakili jumlah barang.Baginya mereka mungkin terdengar seperti urutan kata yang agak tidak berarti, bahkan jika dia telah menemukan bahwa Anda dapat mewakili angka yang berbeda dengan menggambar bentuk yang berbeda.
Tonggak sejarah lain untuk usia ini adalah perbandingan seperti mana yang lebih besar?, siapa yang memiliki lebih banyak cheerios?, gelas mana yang memiliki susu lebih sedikit? dll. Ini adalah latihan yang bagus!
Beri tahu saya jika Anda membutuhkan lebih banyak.
Saya pikir Christine Gordon benar. Masalahnya bisa jadi dia tidak memahami hubungan antara angka dan representasi kuantitas mereka.
Atau bisa jadi dia hanya bersemangat bermain game dan hanya ingin sampai ke bagian yang menyenangkan dari permainan (memindahkan karya di sekitar papan atau apa pun).Tidak seperti orang dewasa yang telah bermain game seperti ini selamanya dan dapat mengidentifikasi angka pada mati hanya dengan melihatnya, anak -anak tidak bisa melakukan itu. Harus berhenti dan menghitung jauh lebih menyenangkan daripada memindahkan bagian Anda di sekitar papan dan menemukan hasilnya.Anak saya adalah usia putri Anda, dan kami mengalami hal yang sama-kurang sekarang dari biasanya. Dia akan mulai menghitung sesuatu tanpa benar -benar memperhatikan apa yang dia lakukan, dan kita harus menghentikannya dan membuatnya melambat dan benar -benar menghitung.Butuh banyak latihan, tapi dia lebih baik sekarang.
Atau bisa menjadi kombinasi dari keduanya yang saya yakin mungkin terjadi.Menghentikannya dan memperlambat dan membantunya menghitung sambil memindahkan karyanya, serta memperkuat konsep di area lain akan membuat perbedaan besar dan shell mungkin sudah tahu sebelum Anda menyadarinya!
Saya tidak banyak bicara dengan tetangga saya selain halo dan melambai sesekali ketika kita bertemu satu sama lain di luar. Saya tinggal di lingkungan townhouse.2 anak laki -laki (usia sekolah dasar
Kami memiliki anak kecil yang hebat. Dia benar -benar sempurna sampai dia berusia 5 tahun. Dia hampir 6 sekarang dan dia hanya segelintir.Dia berbicara kembali, tidak mendengarkan, menolak untuk mengakui
Daripada mencoba mengubah anak,Apa saja teknik cara untuk membantu fungsi "anak -anak goyah" di kelas lebih baik tanpa hanya tentang "duduk diam"?
Metode yang saya gunakan dengan anak -anak
Anak seorang teman mendekati usia 3 tahun. Dia bahkan tidak mengatakan kata tunggal dan kami tidak mendapat perhatian darinya ketika kami memanggilnya atau mencoba bermain dengannya.Itu berarti tidak
Keponakan saya yang berusia hampir 3 tahun terus menyentuh lantai, sudut berdebu, tikar pintu dan hal -hal lain yang umumnya tidak terlalu bersih di sekitar rumah.Kami mencoba untuk selalu mengawasi
Usia saya yang hampir 10 minggu belum sesuai jadwal meskipun saya ingin menjadi (bayi pertama). Kami baru saja beralih dari tidur di batu dan bermain untuk tidur di dalam bungkusan dan bermain untuk
Saya memiliki anak berusia 16 tahun saya membesarkan ... Saya berusia 29 tahun dan memiliki seorang putra berusia 7 tahun. Dia adalah sepupu bayi saya ... ayahnya mengalami stroke dan dirawat oleh
Anak saya yang berusia 4 tahun sangat sangat energik. Dia sangat cerdas dan dia mudah bosan.Dia mulai membaca dari usia 2 setengah tahun, dan sekarang dia membaca buku dalam 2 bahasa yang berbeda tanpa
Anak saya berusia 6, 7 bulan depan. Dia mengalami banyak masalah di sekolah.
Pada awal tahun dia mendapatkan penghitungan dan catatan dikirim pulang karena dia memukul, mendorong, menendang
Dia satu tahun dan delapan bulan. Kami tinggal di lantai bawah (kakek-nenek tinggal di lantai atas) dan ada pintu keluar yang menghubungkan ke Genkan (kami tinggal di area masuk Jepang) sebelum pintu
Kami mengizinkan putri kami yang berusia 3 tahun untuk menonton sejumlah TV, dan dia memiliki beberapa acara favorit: Peppa Pig, Ben & amp; Holly, dll.
Kami memiliki banyak saluran satelit,
Saya punya anak kembar kecil yang belum berumur dua tahun. Salah satunya, saya tidak punya masalah mencuci rambutnya; Dia bahkan mengikat saat aku mengeringkannya dengan handuk. Saudaranya meneriakkan
Saya memiliki dua saudara kandung: adik laki -laki "Todd", dan seorang kakak lelaki "Jack". Todd adalah ayah tunggal dari tiga anak (makelar; tinggal di Kanada; istri pergi ke Eropa dan belum berada
Putra saya yang berusia hampir 4 tahun baru -baru ini menunjukkan minat pada mitologi Yunani. Dia menyukai makhluk mitos, pahlawan, dll.Saya membeli buku untuk kami baca bersama (kami selalu membaca
Ibu dan ayah saya ingin bercerai dan saya tidak tahu apa yang bisa saya lakukan. Ayah saya menyukai wanita lain dan ibu saya sudah meminta tiga pengacara untuk perceraian. BFF saya telah mendengar
Anak perempuan saya yang berusia 2.5 tahun adalah anak berpendidikan yang baik yang tidak memiliki banyak perilaku buruk. Terkadang dia ternyata lebih menjadi tipe defensif daripada yang agresif, tetapi
Saya ingin bepergian dengan anak -anak saya selama sekitar satu tahun mulai Juli tahun depan. Anak -anak akan berusia 5 dan 9 tahun. Kami akan bepergian di Afrika, Asia, Amerika Utara dan Selatan ...
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian