Dengan asumsi penatua hanya ingin membantu yang lebih muda dan pergi ke depan dan memberikan kunci kertas/jawaban yang lebih muda dll.Jadi dia bisa menipu: Saya pribadi akan berdiskusi dengan saudara yang lebih tua gagasan bahwa saudara kandung yang lebih tua sudah mempelajari materi yang tertutup ketika dia berada di kelas, tetapi jika adiknya lebih muda curang daripada dia tidak belajar apa yang perlu dia pelajari.Dengan membantu kecurangan, saudara kandung yang lebih tua sebenarnya menyakiti anak -anak muda peluang kesuksesan tertinggi dalam merasa baik tentang pencapaian ini.

Jawaban lain membahas saudara kandung yang lebih tua yang perlu cukup bertanggung jawab untuk mempertimbangkan kepentingan jangka panjang anak-anak.Meskipun ini benar, banyak budaya pengasuhan bisa sangat menghukum jadi saya hanya akan mengklarifikasi bahwa saudara yang lebih tua masih anak -anak dan tidak boleh dinasihati karena tidak mempertimbangkan hal ini. Sebaliknya, gunakan pelanggaran sebagai kesempatan untuk mengajar saudara yang lebih tua bagaimana caranya.Saya kemudian akan melepaskannya kecuali itu terjadi lagi.

Saya juga berhati -hati agar tidak menginstruksikan anak -anak Anda untuk memberi tahu saudara mereka. Tattling dapat menciptakan celah besar antara saudara kandung dan dalam hal ini, ada banyak tanggapan di antara yang bisa dimiliki anak yang lebih tua.Anak -anak harus segera melibatkan orang dewasa jika ada orang yang terluka secara fisik atau berpotensi terluka secara fisik dan itu harus selalu sangat jelas.Namun, sehubungan dengan topik ini, ada sedikit lebih banyak area abu-abu dan beberapa opsi di antara (pasangan yang diuraikan dalam paragraf di bawah).Bagian ini tergantung pada usia dan tingkat kedewasaan, tetapi mengajar anak bagaimana memiliki pengaruh itu sendiri dapat menjadi pelajaran yang jauh lebih berharga bagi anak di kemudian hari dalam hidup daripada hanya meminta mereka untuk tidak memberi tahu Anda tentang hal itu.

Alih -alih mencoba ini: Setelah saudara kandung yang lebih tua memahami pandangan yang panjang, tanyakan apa yang menurutnya bisa dilakukan untuk membantu adik yang lebih muda tidak menipu.Kemudian mainkan konsekuensi alami dari solusi yang bertukar pikiran dalam diskusi Anda bersama. Tattling bisa menjadi salah satu solusi, tetapi jadi bisa mengatakan, saya tidak akan membantu Anda karena. . .Sambil mencoba membujuk adik yang lebih muda dari curang sama sekali, dan jika Anda memutuskan untuk menipu, saya mungkin harus memberi tahu ibu dan ayah tentang hal itu dan kemudian Lett adiknya membuat keputusan dari sana.Cobalah untuk terbuka untuk ide -ide saudara yang lebih tua dan berikan mereka waktu untuk mengeluarkan seluruh ide dan dikembangkan.Ajukan pertanyaan kakak Anda yang lebih tua seperti (tetaplah tetap tenang dan dalam nada terbuka), bagaimana menurut Anda itu akan terjadi? Bagaimana perasaan Anda melakukan itu? Menurut Anda bagaimana cara saudara Anda akan merespons? Apa manfaat jangka panjang dari keputusan itu? panjang-istilah negatif? Tentukan daftar opsi yang dimiliki saudara yang lebih tua dengan cara ini. Anda tidak dapat memprediksi setiap hasil dan apa yang dilakukan telah dilakukan, tetapi latihan ini baik untuk pemikiran kritis dan pengambilan keputusan.Ini juga memberi anak Anda pesan bahwa selalu ada pilihan yang tersedia - termasuk pergi ke ibu dan ayah untuk meminta bantuan.

saudara kandung juga akan mendapatkan diskusi terpisah . Pertama, banyak mendengarkan tentang justifikasi dll.Anak itu menawarkan. Setelah meyakinkan anak yang saya pahami dengan mengajukan pertanyaan klarifikasi dan parafrase, saya akan melakukan apa yang saya butuhkan sebagai orang tua instruktif.Jika saya percaya anak itu merasakan beban dari terlalu banyak tekanan, saya akan mulai dengan melakukan apa yang saya bisa untuk mengurangi tekanan itu (pada saat diskusi saya akan mengakui kesalahan saya sendiri sebelum mendiskusikan mereka).Bagian dari pernyataan itu dapat mencakup, saya berharap Anda telah mengatakan ini sebelum Anda ditipu, karena saya orang tua Anda, yang berarti saya di sini untuk membantu dan membimbing Anda. Tidak, Anda telah menipu meskipun kami harus menghadapinya juga.

Setelah mendengar anak itu keluar, saya akan membahas jebakan selingkuh, bagaimana hal itu menyakitkan teman/saudara kandung untuk membawa mereka melakukan sesuatu yang salah dengan menempatkan co-Constiprator dalam posisi yang sulit (karena dia mencintai Anda dan ingin membantu) dan pergi dari sana. Ini juga saatnya untuk membahas sekolah apa dan tinjauan panjang dalam hal tujuan pembelajaran dll.

Secara umum, dalam pengalaman saya jika Anda adalah orang tua yang sebagian besar berfokus pada upaya dan proses pembelajaran, Anda tidak akan mengalami masalah dengan kecurangan (mungkin sekali sebagai percobaan, tetapi tidak berulang).Dalam sepuluh tahun mengajar (di sekolah swasta) siswa sekolah menengah saya jarang ditipu kecuali mereka memiliki orang tua yang sangat fokus.

• Mengajari mereka cara mengendarai sepeda
• Mengemudi mereka ke sekolah, latihan olahraga, tarian, mal, film,dll.
• Cara memecah masalah pekerjaan rumah (yang mungkin lebih mudah diingat saudara daripada orang tua yang mungkin tidak menggunakan info itu selama beberapa dekade)

Yang bisa dilakukan adalah menawarkan panduan dan bantuan tetapi pada akhirnya keputusan dan konsekuensi ada diindividu. Dalam keadaan ini, orang tua/saudara kandung hanya dapat menawarkan bimbingan dan harapan untuk yang terbaik. Ini tidak seperti Anda dapat mengasuh anak karena mereka mengikuti tes untuk memastikan mereka tidak menipu.

Kakak kandung yang lebih tua dapat membuat orang tua sadar, bukan untuk mengarahkan tetapi orang tua dapat melihat apakah mereka telah memperhatikan pola stres atau kekhawatiran dan menawarkan bantuan mereka juga. Orang tua yang terlibat dalam kehidupan anak -anak mereka tidak akan tiba -tiba tertarik.Mereka sudah tahu ujian akan datang dan dapat mencoba mencari tahu penyebab yang mendasari keinginan untuk menipu.

Jika orang tua tidak tertarik pada akademisi anak yang lebih muda, maka anak yang lebih tua dapat memikul tanggung jawab yang lebih tinggi jika mereka mampu membelinya dengan uang atau waktu mereka sendiri (menyewa tutor, memberi tutor kepada mereka saudara kandung sendiri).

Biasanya saudara kandung memiliki peluang yang lebih baik untuk menghubungi orang yang lebih muda dan terutama dalam kasus ini karena mereka telah meminta bantuan mereka (meskipun itu untuk curang).Apa yang dikatakan saudara kandung yang lebih tua akan mempengaruhi kesan yang dimiliki anak yang lebih muda tentang mereka. Adik -adik mungkin tidak harus menindaklanjuti bahkan jika saudara yang lebih tua mendorong mereka menuju kecurangan.Mungkin baru saja kata -kata seperti itu sebagai upaya untuk meminta bantuan, bantuan apa pun atau hanya bentuk ventilasi.

Jika saudara kandung/orang tua yang lebih tua tidak ingin mempromosikan kecurangan, mereka harus menawarkan bimbingan belajar atau mengarahkan di mana menemukan tips/trik.Terkadang ada sedikit mnemonik atau jalan pintas tergantung pada subjeknya. Kakak yang lebih tua pasti harus menindaklanjuti setidaknya setelah tes untuk mengetahui bagaimana hal itu menunjukkan bahwa mereka peduli.

Berikut adalah nomor bebas pulsa untuk bantuan dengan sekolah yang disebut Dial-A-Teacher dan pekerjaan rumah rumah Hotline Didanai oleh PBS: 1.888.986.2345