Seorang guru kelas dua dari seorang teman putri saya mengajar kelasnya bahwa Columbus bukan pria yang baik, dan menjelaskan alasannya. Putri saya tidak terpengaruh oleh pengajaran ini.Namun, itu mengemukakan pertanyaan tentang apa yang harus saya lakukan ketika/jika ini terjadi pada putri saya? Apakah Columbus adalah pria yang baik atau tidak, kelas dua bukanlah waktu untuk mengajarkan ini dan karena itu saya tidak setuju dengan guru.Apa yang harus saya lakukan harus terjadi di kelas anak saya?
Text Original - morah hochman - Sumber
Jawabanajari anak -anak Anda untuk berpikir kritis tentang apa yang diajarkan kepada mereka
Dengan cara ini akan lebih berarti apa yang diajarkan di sekolah. Anda dapat menyajikan pandangan Anda di rumah, dan mereka dapat membuat keputusan logis yang mereka terima.Tentu saja ini memiliki kelemahan (jika Anda menganggapnya sebagai kerugian, saya pribadi tidak) bahwa anak Anda juga akan mulai mempertanyakan apa yang Anda katakan kepada mereka.Tetapi Anda tidak akan berada di sana selamanya, dan jauh lebih penting bahwa mereka belajar bagaimana menafsirkan dan mengevaluasi informasi untuk diri mereka sendiri.
Anda selalu bisa di rumah sekolah anak -anak Anda. Maka Anda memiliki kendali penuh atas semua yang mereka pelajari atau tidak pelajari. Jujur saja adalah satu -satunya pilihan Anda untuk mengendalikan pendidikan mereka secara totalitas.
Tidak apa -apa untuk tidak setuju dengan seorang guru. Dan bahkan baik untuk membawanya bersama mereka.
Tetapi jika Anda tidak setuju dengan kurikulum dan fakta,Maka itu masalah lain dan Anda memiliki dua opsi:
1) Jalankan untuk papan sekolah dan cobalah untuk mendorong agenda Anda
2) Tarik anak -anak Anda keluar dari sekolah umum dan temukan sekolah yang menganut sistem kepercayaan Anda sendiri
Ini adalah topik yang sangat penting dan kritis. Itu mempertanyakan filosofi pendidikan. Topiknya adalah tentang definisi "guru".Apakah guru fasilitator membantu siswa membaca buku? Atau guru adalah seorang pemikir berpendidikan yang memberi siswa pemahaman yang lebih dalam tentang dunia? Berapa banyak kebebasan yang harus dilakukan seorang guru untuk menyampaikan pengetahuan kepada siswa? Apakah ada orang lain yang lebih berkualitasdaripada guru untuk mengendalikan apa yang dikatakan guru? Bagaimana kita memenuhi syarat orang -orang itu? Siapa yang memenuhi syarat mereka?
Saya percaya pada hak orang tua untuk mengelola pendidikan anak. Namun, saya berpendapat bahwa itu harus dikelola makro daripada dikelola mikro.Ini karena orang tua mungkin tidak memiliki pengetahuan, keahlian, kemampuan, atau waktu untuk menentukan detail dari apa yang harus dipelajari anak. Tugas ini lebih baik diberikan kepada spesialis.Apa yang dapat dilakukan orang tua adalah menentukan kurikulum dan persyaratan guru yang lebih luas.
Orang tua memiliki hak untuk menentukan nilai -nilai budaya yang terpapar anak.Ini dicapai dengan memilih masyarakat untuk hidup, orang -orang untuk berinteraksi, dan tentu saja para guru. Setelah guru diterima, kita harus memberi guru kebebasan untuk menyampaikan pengetahuan, pengalaman, pikirannya kepada anak.Ini memberi anak dengan eduksi yang sehat. Guru seharusnya tidak gagap ketakutan untuk mengatakan sesuatu yang mungkin tidak dapat diterima. Adalah tidak realistis untuk berpikir bahwa kita dapat mendefinisikan segalanya untuk dikatakan guru.
Bagaimana jika pendapat guru yang "diterima" tentang topik tertentu bertentangan dengan orang tua, atau administrator sekolah, atau pejabat pemerintah? Jawaban atas pertanyaan ini tergantung pada budaya dan sistem politik.Dalam masyarakat demokratis yang bebas, guru harus memiliki kebebasan untuk mengajar. Reputasi guru mendefinisikan pasarnya. Orang tua dapat mengkompensasi secara spesifik dengan mengekspos anak ke pendapat lain.
Apa yang dapat kita tegakkan pada guru bukan untuk menilai siswa berdasarkan pendapat. Jika siswa memiliki argumen yang disajikan secara logis, guru harus menerimanya. Seorang guru yang memenuhi syarat harus mengetahui perbedaan antara fakta dan pendapat.
Sayangnya, sebagian besar sistem pendidikan saat ini tidak memungkinkan orang tua kebebasan memilih guru. Inilah yang perlu diubah.
latar belakang
Pacar saya selama hampir 5 tahun dan saya tinggal bersama orang tua saya sampai kami menemukan rumah. Kami berdua 25.Saya baru -baru ini keluar dari universitas,
Putra kami membawakan kami cincin saya yang telah ia ambil dari barang -barang saya dan memberi tahu kami bahwa ia telah menemukannya. Ketika ditanya di mana dia menemukannya, dia mengarang cerita
Saat kesal, saya yang berusia 1.5 tahun memukuli kepalanya melawan berbagai hal. Dia juga memukul bagian belakang kepalanya di lantai menjatuhkannya sekali ketika dia jatuh ke belakang untuk menabrak
Anak laki -laki lima tahun saya tidak dapat berbicara surat yang dimulai dengan "L" atau "R" dengan jelas.
Misalnya jika dia harus mengatakan "ringan" dia mengucapkannya sebagai "aaight"
Kami berada dalam tahap akhir mengadopsi anak-anak mulai dari usia 7-12.Pertanyaannya telah muncul satu atau dua waktu tentang nama belakang, yaitu jika mereka harus menyimpan nama belakang mereka,
Anak saya baru berusia lebih dari tiga tahun. Dia memiliki telinga lem, kadang -kadang di kedua telinga.
Apa saja teknik terapi wicara berbasis bukti dan permainan yang dapat diterapkan
Ikatan antara ibu dan anak dapat dikompromikan sejak dini, misalnya oleh depresi pasca-parta.Lebih jarang, seorang ibu dapat mengalami kesulitan menikmati waktunya dengan anak -anak yang lebih tua
Baru -baru ini saya terlalu sibuk dengan pekerjaan dan anak saya meminta saya untuk 'bermain dengannya' selama bekerja dari rumah dan saya berkata saya sedang bekerja jadi saya bisa bebas, saya akan
Seorang wanita muda mengharapkan bayi dalam beberapa bulan, dia miskin dan dia tidak punya keluarga di AS. Dia tinggal di Boston dan itu bukan pilihan untuk pindah pada saat ini (pendidikan).Gajinya
Putri saya berusia 6 tahun, dan pergi ke sekolah dasar. Terkadang ada pemogokan, yang berarti tidak ada sekolah.(Terkadang para guru melakukan pemogokan, kadang -kadang kotamadya itu sendiri, tidak
Anak saya memiliki Paronychia, pembengkakan di sekitar kukunya sangat mungkin di mana dia banyak mengisap jari -jarinya dari gigi.Situs web online menyarankan "rendam hangat" selama 15 menit, 3-4 kali
Ketika anak saya masih satu setengah, saudara perempuan saya memberi kami mainan robot dinding; Ini berbicara saat Anda menekan tombol dan bergerak maju dan mundur. Dia menyukainya.
Tapi
Dia mulai mendapatkan pekerjaan rumah ketika dia berusia 2 tahun 3 bulan.
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian