Text Original - jlg - Sumber
JawabanMenurut pengasuhan anak.com , meningkatkan keterampilan motorik halus putra Anda dapat menjadi aktivitas menyenangkan yang Anda lakukan bersama:
kupas - mintalah dia mencoba mengupas clementine atau oranye kecil.Ini akan memberinya latihan menggenggam sesuatu yang kecil dengan jari -jarinya sambil menarik pada saat yang sama, keterampilan yang akan dia butuhkan untuk menulis.(Plus, dia dihargai dengan suguhan manis saat dia selesai!)
Potongan Mudah - Alih -alih melemparkan krayon yang rusak itu, biarkan anak Anda mewarnai dengan mereka.Dia harus memegang potongan-potongan yang lebih kecil seperti dia akan pensil daripada dengan cengkeraman tertutup yang dia gunakan pada seluruh krayon.
drop demi drop - Untuk kesenangan dapur, beri anak Anda penetes obat dari botol kosong, secangkir air, dan cangkir kosong. Mintalah dia memindahkan setetes air dari satu cangkir ke yang lain untuk membangun kekuatan dan koordinasi jari.
prasekolah.com menyarankan:
Letakkan sepotong spons di telapak tangannya, dan biarkan dia menutup jari manis dan jari kelingking di sekitarnya. Sekarang, biarkan dia hanya menggunakan ibu jari, jari telunjuk dan jari tengah untuk memegang pensil.Harus memegang sepotong spons dengan dua jari terakhir akan membuatnya memegang pensil dengan erat dengan tiga yang pertama.
Potong tiga lubang di kaus kaki, dan biarkan dia memasukkan ibu jarinya, jari telunjuk dan jari tengah di setiap lubang sebelum dia mencoba berlatih menulis.
Sejauh grippers pergi, saya hanya bisa menawarkan bukti anekdotal.Sejumlah siswa laki -laki saya tumbuh dengan grippers bekas melalui bagian dari sekolah dasar. Ketika tulisan tangan mereka membaik (yang terjadi pada sebagian besar usia) hampir semuanya disapih dari gripper oleh sekolah menengah.Sejauh yang saya tahu, itu membantu banyak dari mereka. Beberapa juga menggunakan pensil tukang kayu sebagai gantinya; Saya pikir bentuknya sangat membantu mereka.Lihat apakah dia menggunakan pensil heksagonal alih -alih ronde yang membantunya; Terkadang permukaan memberikan panduan yang lebih baik untuk dipegang.
Saya harap itu membantu!
Saya suka ide -ide yang diberikan Aarthi, beberapa hal lain yang mungkin membantu
Apakah masalahnya menjadi masalah? Tidak pernah harus berurusan dengan itu, tetapi saya tahu para guru terkadang menimbulkan masalah dan beberapa kali itu adalah sesuatu yang lain.
Kemungkinan putra Anda tidak menikmati menulis dan mengalami masalah dengan mencengkeram pensil karena dalam pengembangan keterampilan yang dibutuhkan untuk proses tersebut. Bukan karena dia kidal.
Menulis tidak hanya membutuhkan pengembangan motorik halus yang halus, tetapi juga, stabilitas bahu yang baik; perkembangan otot jari; Fleksibilitas/stabilitas pergelangan tangan, dan keterampilan persepsi visual yang tepat. Pengembangan ini mulai jauh dengan merangkak.Anak -anak (seperti anak saya) yang merangkak sedikit atau tidak ada yang sering tidak mendapatkan kekuatan dan input proprioseptif ke bahu dan fleksibilitas pergelangan tangan yang diperlukan untuk keterampilan menulis yang baik.Anak -anak dengan nada rendah atau lebih "licin" otot mereka memiliki lebih banyak kesulitan dengan area ini.
Pengembangan tangan juga merupakan komponen yang sangat penting. Terapis okupasi dapat menentukan apakah ada kelemahan dan meresepkan latihan jika diperlukan.Kegiatan mungkin termasuk menarik manik -manik kecil atau benda -benda dari latihan dempul dan latihan untuk memperkuat kekuatan oposisi ibu jari dan jari kelingking.
Pergelangan tangan harus dapat melenturkan ke atas dan mempertahankan/memvariasikan posisi yang diperlukan untuk menulis.Bekerja pada menulis atau menghapus/menempatkan objek magnetik atau velcro pada permukaan vertikal adalah satu aktivitas untuk mempraktikkan keterampilan ini.
Gerakan membutuhkan stabilitas. Jika bahu tidak stabil, gerakan untuk menulis tidak dapat disempurnakan.Stabilitas bahu yang buruk dapat diamati pada beberapa anak sebagai skapula bersayap. Ketika anak itu berdiri dengan punggung terbuka, skapula tampak menonjol pada seorang anak dengan stabilitas bahu yang berkurang.Aktivitas favorit anak saya untuk bekerja meningkatkan stabilitas termasuk menggantung di sisi tempat tidur dan "terbang" seperti Superman. Kami juga melakukan gerobak jalan di lengannya sementara aku memegang kakinya dan dia "berjalan" melalui rumah.
Saya mendorong Anda untuk melakukan evaluasi oleh terapis okupasi untuk mendapatkan kegiatan spesifik yang akan mendukung keterampilan menulis putra Anda jika diperlukan.
Kiri kidal membuat perbedaan.
http://www.iched.org/ CMS/skrip/halaman.php? Site_id = iched & amp; item_id = lefthanded_handwriting
Mintalah anak menggunakan pensil timbal yang keras, seperti angka 3 alih -alih nomor 2, sehingga tidak akan mudah diolesi.Pensil primer atau kebesaran tidak selalu lebih baik untuk anak kidal. Faktanya, ukuran yang lebih besar sebenarnya dapat menghambat beberapa anak dengan tangan kecil.
Dalam menggenggam pensil, lengan bawah harus bertumpu pada permukaan penulisan dalam posisi netral, dengan tangan bersandar pada jari kelingking. Posisi ini memungkinkan pergelangan tangan bergerak bebas.Pergelangan tangan harus dalam posisi yang sedikit diperpanjang (membungkuk kembali), karena ini membawa ibu jari pada posisi di mana ia dapat dengan nyaman menentang jari -jari. Seharusnya ada ruang web bulat dan terbuka antara ibu jari dan jari.Posisi ini memungkinkan kebebasan bergerak melalui semua sambungan jari dan juga memungkinkan bantalan jari untuk menghubungi poros pensil.
Ajari siswa kidal untuk memegang pensil mereka sekitar satu setengah inci lebih tinggi dari tangan kanan, sehingga mereka dapat melihat di atas atau di sekitar tangan mereka; Tunjukkan pada mereka cara mengarahkan pensil mereka ke bahu kiri mereka.Sarankan agar mereka menjaga pergelangan tangan mereka hampir rata di permukaan menulis, dan mencegah pengait dengan menginstruksikan siswa untuk menjaga pergelangan tangan mereka tetap lurus dan siku mereka dekat dengan tubuh mereka.Mungkin bermanfaat untuk memiliki model orang dewasa kidal teknik tulisan tangan yang sesuai.
Ini tautan dengan beberapa informasi tentang tulisan kidal, dan juga tentang keterampilan motorik halus:
Putra saya yang berusia 7 bulan memiliki ketertarikan yang intens pada layar TV dan suka meletakkan remote TV di mulutnya lebih dari mainan yang kami beli.
Dia menunjukkan antusiasme besar
Anak saya berusia 7 tahun. Dia sangat sopan, pemalu, sensitif dan jujur. Tidak seperti anak -anak lain di kelasnya yang cenderung lebih egois dan jahat. Saya bertanya -tanya mengapa mereka tidak suka
Saya sudah menikah selama 12 tahun dan memiliki seorang putri, 7 1/2 tahun, dan seorang putra, 3 1/2 tahun.
Istri saya adalah orang agresif yang sangat mengendalikan dan pasif (meskipun
Saya mencari nasihat pengasuhan yang memperhitungkan perbedaan alami antara anak laki -laki dan perempuan. Itu harus kompatibel dengan apa yang diketahui secara ilmiah.
Misalnya, buku & quot;
Anak saya, anak tunggal, berusia 19 bulan.Dua "saudara kandung" -nya adalah anjing dua kali ukurannya dan mereka rukun (saya tidak yakin bagaimana kalimat itu berbunyi, tapi saya bukan salah satu dari
Anak perempuan saya yang berusia 3 tahun menjadi sangat frustrasi ketika hal -hal tidak berhasil untuknya pertama kali. Dia tampaknya berubah dari bahagia menjadi gila kesal segera.Apakah ini hal perkembangan
Saya berencana untuk mendapatkan anak saya ( 7-8 yo ) diperkenalkan ke buku Harry Potter (khususnya, yang pertama - "Harry Potter and the Philosopher's Stone" ).
Saya seorang ibu tunggal lagi (per minggu yang lalu) dari anak berusia 5- (hampir 6-) tahun, yang berada di taman kanak-kanak.
Ayah kandung anak saya dan saya bersama 5 tahun tetapi kami
Anak perempuan saya yang berusia 5 tahun suka berenang. Dia seperti ikan dan selalu masuk ke dalam air setiap kali kami memberinya kesempatan. Kami ingin memelihara kecintaannya berenang sedapat mungkin
Terakhir kali putri saya yang berusia 10 tahun melihat ayahnya dia berusia 6 tahun. Dia akan datang dan melihatnya setiap kali dia punya waktu atau ketika dia ingin pamer kepada teman-temannya bahwa
Kemarin, saat trik atau perawatan, beberapa teman saya yang berusia 5 tahun mengolok -olok namanya dengan cara yang tidak menyenangkan.Ibu dari anak -anak lain ini ada di sana tetapi mereka tidak memperhatikan
Anak perempuan kami yang berusia 16 bulan adalah anak yang hebat. Dia aktif, sosial, pergi ke penitipan anak (paruh waktu), anak yang bahagia. Masalah utama yang kami miliki pada tahap ini adalah makannya.Dia
Saya dan istri saya tinggal di dalam kami dengan putra kami yang berusia 8 bulan. Saya menghabiskan malam hari saya. Dia adalah bayi yang sangat bahagia di sini tertawa dan tersenyum. Dia pergi ke
Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun tahu cara buang air kecil di toilet tetapi ketika saatnya dia buang air besar dia masuk ke popoknya. Dia memiliki satu tahun prasekolah dan segera pergi ke
Saya bukan orang tua tetapi ini adalah pertanyaan untuk orang tua.
Saya sudah agnostik untuk sementara waktu sekarang, tetapi ibu saya adalah seorang Kristen, dan sangat besar pada saat
Kadang -kadang kami mengirim putra balita kami ke kamarnya, baik untuk tenang atau karena ia telah berperilaku buruk dan kami membutuhkan jarak jauh. Tujuan kami bukan terutama hukuman, tetapi
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian