Text Original - JSBÕ±Õ¸Õ£Õ¹ - Sumber
JawabanSaya telah bekerja dengan banyak anak yang kasar dan ini adalah masalah yang membingungkan bagi orang tua dan pengasuh. Kepala bentangan, menggigit diri sendiri, mencakar/menggaruk, dan menarik rambut adalah semua perilaku merugikan diri sendiri yang kadang-kadang dipamerkan.
Pertanyaan yang sangat penting untuk ditanyakan adalah apa yang memicu perilaku akting-out yang unik ini. Balita sering kali frustrasi ketika peristiwa tidak memenuhi harapan mereka. Mempelajari perilaku yang mengatur diri sendiri seringkali merupakan tantangan.Ketika sistem sensorik mereka mencapai kelebihan beban, mereka sering merespons dengan menangis atau mengamuk.Setelah beberapa saat, intensitas biasanya berlalu dengan atau tanpa intervensi dan mereka mengatur diri sendiri dan kembali ke keadaan "normalisasi" di mana mereka dapat sekali lagi terlibat dengan dunia mereka. Menjadi sangat lelah atau sakit dapat memperpanjang perilaku sinkronisasi mereka.
Biasanya; Namun, tindakan menangis dan mengamuk memberi tubuh kesempatan untuk tenang. Menangis/amukan membutuhkan pernapasan dalam, tegang otot dan bahkan jatuh ke lantai atau menendang atau memukul.Semua perilaku ini mengakibatkan menenangkan sistem saraf dan mengembalikannya ke normal.Bahkan ketika orang dewasa bernafas dalam, ketegangan dalam berganti-ganti dengan relaksasi, tekanan yang dalam, meninju bantal dan bahkan teriakan yang baik membantu kita untuk "merasa lebih baik" dan mengatur diri sendiri ke keadaan yang lebih tenang.
Perilaku merugikan diri sendiri dapat menunjukkan bahwa sistem sensorik anak tidak terintegrasi dan mereka meningkat ke apa yang kita anggap tingkat rasa sakit untuk meningkatkan rangsangan sensorik dalam upaya mencapai pengaturan diri.Tentu saja, respons orang tua memberi mereka perhatian yang kuat yang menambahkan komponen perilaku pada masalah berbasis sensorik.
Intervensi paling baik difokuskan pada penyediaan stimulasi sensorik yang intens yang dicari tubuhnya.Menggenggamnya dalam pelukan beruang yang mendalam, mengayunkannya secara agresif saat berbicara dengan intensitas yang cocok dengannya dan secara bertahap memodulasi suara Anda sebagai model untuk diikuti oleh semua dapat membantunya.Tentu saja, mengidentifikasi pemicu dan memberikan gangguan atau intervensi menenangkan lainnya sebelum perilaku kasar dimulai bahkan lebih baik.
Saya merekomendasikan membaca informasi tentang gangguan integrasi sensorik atau gangguan pemrosesan sensorik sebagai referensi untuk strategi yang menenangkan. Saya tidak menyiratkan bahwa anak Anda memiliki gangguan ini.Saya percaya bahwa memahami integrasi sensorik dan pemrosesan sensorik sangat berharga bagi semua orang tua dan strategi yang digunakan dengan anak -anak ini menguntungkan semua anak.
Tentu saja, menjaga kuku pendek dapat mencegah kerusakan yang paling parah.
Torben Gundtofte-Bruun - Sumber
Sebenarnya, memangkas kukunya adalah solusi yang baik, dan apa yang saya rekomendasikan.
Jika kuku anak Anda cukup lama untuk mengambil darah, maka mereka harus diperpendek. Bahkan jika itu berarti memotong mereka dua kali seminggu. - Ini adalah suatu keharusan.
Saya lebih suka menghentikan perilaku yang jelas merusak dengan risiko apa pun yang mungkin terjadi, daripada terus mentolerir perilaku yang merusak.
Mengenai amukan itu sendiri, ada sejumlah saran bagus tentang hal itu di situs. melakukan pencarian untuk [amukan] , dan mungkin jawaban Marie di sini juga akan menginspirasi Anda.
Melukai diri sendiri dalam balita bisa sulit dijabarkan.
Sangat umum dengan anak -anak autis dan anak -anak dengan gangguan sensorik - mereka dapat memblokir kelebihan atau frustrasi dengan sesuatu yang mudah dilakukan yang menutup apa pun yang mereka alami diabaikan.Jika Anda sudah mencurigai autisme atau gangguan sensorik karena alasan lain, saya akan terlihat keras pada kemungkinan sekarang.Jika tidak, maka ada penyebab lain yang perlu dipertimbangkan:
Beberapa balita melukai diri sendiri hanya karena itu adalah sesuatu yang dapat mereka kendalikan di dunia yang hampir sepenuhnya di luar kendali mereka.Cara terbaik untuk mengetahui apakah ini masalahnya adalah dengan meningkatkan peluang bagi anak Anda untuk mengendalikan hal-hal dan melihat apakah melukai diri sendiri mereda.Beberapa cara untuk melakukan ini adalah:
Beberapa balita melukai diri sendiri karena mereka tidak tahu bagaimana menangani perasaan frustrasi atau kemarahan.Membantu anak Anda berkomunikasi secara lebih efektif (benar-benar mengajar dan menggunakan bahasa isyarat jika komunikasi verbal sulit baginya!), Dan membantunya mempelajari apa yang sesuai untuk melampiaskan perasaan itu akan membantu menghentikan melukai diri sendiri Jika ini masalahnya.
Beberapa balita melukai diri sendiri karena mereka telah belajar bahwa itu mendapatkan reaksi yang sangat intens dari orang dewasa.
Akhirnya, beberapa balita melukai diri sendiri sebagai hasil dari pelecehan.Jawabannya adalah untuk mengeluarkan pelecehan dari kehidupan anak segera dan secara permanen, dan memahami bahwa akan membutuhkan waktu bagi anak untuk menyesuaikan diri dengan dunia barunya dan menghapuskan diri sendiri.
Mungkin ada alasan lain, tetapi ini semua yang saya tangani.Apa pun penyebabnya, memotong kuku hanya begitu banyak membantu; Seorang anak dengan kuku yang sangat pendek seringkali bisa menarik darah, dan jika tidak selalu ada bentangan kepala, menyandarkan rambut dan sebagainya.
Saat Anda berusaha mencari tahu dan berurusan dengan penyebabnya, cobalah menahan anak Anda ketika ia mulai melukai diri sendiri. Lakukan dengan tenang, dan jangan berikan reaksi besar atau cobalah untuk beralasan dengan anak tentang hal itu.Setidaknya dalam pengalaman saya, melukai diri sendiri adalah perilaku yang menguatkan diri-semakin Anda membiarkannya melakukannya, semakin ia ingin melakukannya.
Individu ini adalah pria berusia dua puluh lima tahun tanpa keterampilan komunikasi verbal, benar-benar tuli dan buta. Ia dilahirkan dengan kondisi genetik yang membuatnya seperti ini-Norries.
Anak saya yang berusia 3 tahun tidak melihat buku itu saat mewarnai, ia terus melihat orang lain dengan hanya menyimpan krayonnya di buku. Juga saat mengendarai sepedanya, dia tidak menonton di depan.Dia
Balita saya yang berusia 2.5 tahun telah mulai mengucapkan kata-kata (lebih seperti suara) yang saya dan istri saya terkadang bisa mengerti, tetapi mereka barley terdengar seperti kata-kata yang dimaksud.Pada
Maaf jika ini sudah diminta. Saya ingin meneliti lebih banyak tetapi ini agak sensitif waktu.
Kami mencoba membuat bayi baru lahir kami yang berharga menyapih makan tabung jarum suntik.Sudah
Saya punya dua anak, 33 bulan dan 14 bulan. Mereka berdua tinggi untuk usia mereka, tipe yang sangat fisik; Panjat, berlari, dll. Mereka berdua suka bermain dengan kendaraan dari segala jenis, bola,
Pada tahap saat ini, mitra saya dan saya memiliki anak berusia 6 bulan dan secara finansial baik -baik saja (tidak menjalani kehidupan mewah, hanya bertahan).Pasangan saya menginginkan anak kedua,
Saya memiliki bayi yang baru lahir bulan lalu dan kami melamar SSN dengan dokumen kelahiran, tetapi belum menerima kartu.Negara kami (PA) memiliki waktu dokumen 2 minggu berdasarkan
Perilaku anak saya yang berusia 6 tahun di sekolah zoom sedikit berbeda. Ketika kami mengambil ruang belajar di rumah, ia merespons dengan baik. Tetapi ketika datang untuk menanggapi guru, dia menjawab
Saya tertarik untuk mengembangkan kecerdasan sosial pada anak saya. Perilaku apa yang telah diperkenalkan orang tua ke dalam rutinitas keluarga sehari -hari mereka secara khusus untuk mendorong perkembangan
Gadis kembar kami yang berusia 2 tahun dulu tidur di tempat tidur mereka karena mereka 6 bulan dan itu benar -benar baik -baik saja.Dari waktu ke waktu ada beberapa regresi tidur yang tidak bertahan
Saya baru -baru ini mulai berkencan lagi dengan teman saya di bulan Mei. Kami telah tinggal bersama di rumah baru kami sejak Oktober. Kami berdua berusia pertengahan tiga puluhan dan telah saling kenal
Saya memiliki seorang putri berusia 5 tahun dan seorang putra berusia 8 tahun. Putri saya biasanya anak yang manis, bersemangat, dan penuh kasih. Tidak ada masalah di sekolah sama sekali.
Putriku berusia 8 bulan. Dia banyak memasukkan tangannya ke mulutnya. Takut pada kuman, istri saya berusaha menghindari ini dengan mengeluarkan tangannya dari mulutnya.2 menit kemudian dia menaruhnya
Anak saya berusia 6, 7 bulan depan. Dia mengalami banyak masalah di sekolah.
Pada awal tahun dia mendapatkan penghitungan dan catatan dikirim pulang karena dia memukul, mendorong, menendang
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian