Jadi, salah satu teknik untuk meningkatkan perilaku yang sering Anda dengar adalah "Bagan Bintang".Anda menempatkan fokus pada perilaku yang baik dengan menambahkan bintang (saya hampir mengatakan "lencana") untuk hal -hal yang baik dan ketika baris selesai, anak itu mendapat hadiah.

Kita akan memulai satu besok tetapi anak -anak saya berusia antara 5 dan 8 dan karenanya hadiah harus menjadi yang besar untuk menjadi bermakna bagi mereka dan membuat mereka tetap terlibat. Jadi kami memiliki suguhan bagus ini berbaris ketika mereka telah mengisi 15 atau 25 bintang atau sesuatu seperti itu.

Saya mencari daftar di bawah grafik jenis perilaku yang akan menghasilkan bintang ("berpakaian segera pada hari -hari sekolah", "Fight Less", "membantu meletakkan meja" dan lebih banyak lagi selain itu).Mereka mulai membaca sekarang jadi itu akan membantu mengingatkan kita semua dari perilaku apa yang kita cari.

Saya kira pertanyaan saya adalah, bagaimana membuat tujuan konkret untuk anak -anak? Apa yang kami coba capai adalah berkelanjutan pengurangan dalam pertempuran, secara konsisten lebih sedikit yang diperlukan untuk mendapatkan waktu berpakaian, reguler Bantuan untuk meletakkan meja dll. Menghasilkan bintang hanya untuk satu contoh berpakaian segera tidak ada gunanya, karena sudah terjadi dari waktu ke waktu. Kami tidak mencari satu kali.

Di sisi lain mengatakan x harus terjadi 10 kali atau 5 hari berturut -turut, atau setidaknya 4 kali dalam satu minggu, untuk mendapatkan bintang, yah, itu terlalu tidak terkendali. Orang akan kehilangan hitungan.

Ada ide yang lebih baik?

Seorang anak laki-laki berusia 10 tahun sedang melakukan beberapa perjalanan tahun ini dan ingin membantu orang tuanya dengan pengeluaran, dan saya ingin membantunya. Dia sudah menjual tiket undian

Saya telah mendengar bahwa anak -anak autis lebih suka melihat ke samping, tidak lurus. Saya memiliki kekhawatiran tentang perkembangan anak -anak saya karena beberapa alasan. Dia 4,5 bulan.Dia lebih

Saya hanya ingin tahu apakah saya harus mulai menulis pelajaran untuk putri saya yang berusia 4 tahun. Pelajaran terdiri dari menggambar huruf A, I dan O dan beberapa pewarnaan (saat ini o adalah huruf

Istri saya adalah ibu rumah tangga dan putri saya tinggal bersamanya di rumah. Mereka berbelanja 2 kali seminggu. Setiap hari setelah bekerja saya membawanya keluar ke gedung/balkon/jalan selama 30-40

Saya memiliki anak perempuan berusia 6 tahun. Hari ini, pengasuh saya mengatakan bahwa anak saya memukul gurunya. Dia memukul mulutnya dan tidak meminta maaf ketika guru memintanya untuk meminta maaf.Kemudian

Putri saya mulai membaca pada usia tiga tahun. Ketika kami mendaftar di taman kanak -kanak, dia diuji dan diketahui bahwa dia sudah bisa membaca (dan memahami) di tingkat kelas lima pada usia lima

Keponakan saya yang berusia hampir 3 tahun terus menyentuh lantai, sudut berdebu, tikar pintu dan hal -hal lain yang umumnya tidak terlalu bersih di sekitar rumah.Kami mencoba untuk selalu mengawasi