Saya berjuang untuk menemukan cara untuk mempengaruhi perilaku putra saya yang berusia 5 tahun. Apa yang telah kami lakukan di rumah tampaknya hanya menghasilkan efek jangka pendek.Dia adalah anak tengah antara seorang saudara perempuan berusia 10 tahun dan 2 tahun.

Suami saya dan saya telah mencoba semua yang mungkin kami pikirkan: menjelaskan konsekuensi, penguatan positif, perilaku penggantian, grafik perilaku, waktu berkualitas dengan orang tua, tujuan jangka pendek dan tujuan jangka panjang, waktu habis, dan landasan.Setiap pagi kita membahas apa yang diharapkan darinya. Kami menguraikan tiga cara spesifik untuk mencapai tujuan perilakunya. Dia dapat mengulangi masing -masing dari mereka lebih dari sekali.

Kami telah mencoba menemukan alasan untuk perilaku ini. Tidak ada di rumah yang berubah.Dia menerima banyak perhatian. Dia memiliki interaksi sosial sesering mungkin. Dia memiliki rutinitas pagi/tidur. Dia pergi tidur lebih awal dan bangun dengan mudah. Dia makan diet seimbang biasa. Dia tidak minum obat sama sekali.

Di rumah, kami melihat masalah perilaku yang biasanya dapat kami perbaiki dengan satu peringatan, dan/atau waktu habis. Paling sering, masalahnya di rumah terkait dengan tidak mendengarkan saat pertama kali dia diberitahu, atau menjengkelkan kakak perempuannya.Saya perhatikan bahwa dia tidak tahu kapan bermain terlalu jauh dan menjadi menyakitkan, menjengkelkan, atau tidak sopan.

Di sekolah, masalah perilaku menjadi lebih sering dan parah.Dia telah dikirim ke kantor kepala sekolah dua kali dalam tiga minggu terakhir dan menerima kuning (peringatan) setiap hari. Paling buruknya, ia melangkah, melakukan perjalanan, dan menyakiti teman -teman sekelasnya.Paling sering, dia sering membutuhkan pengingat dan guru mengatakan kepada saya, "Dia pikir dia konyol meskipun teman -temannya sedih."Guru mengatakan dia mendorong batasan dengan teman sekelas untuk melihat reaksi mereka (berulang kali menusuk teman sekelas untuk melihat apa yang akan mereka lakukan atau apa yang akan dilakukan guru).

Dia pergi ke program setelah sekolah di sekolah dasarnya sampai suami saya atau saya menjemputnya dan saudara perempuannya setelah bekerja. Saya tidak percaya apa pun di sekolah telah berubah. Ketika saya mengajukan pertanyaan kepadanya, saya mendapatkan jawaban yang sangat samar.Sebelumnya, mereka berdua naik bus ke YMCA sepulang sekolah, tetapi setelah masalah dengan mengulangi beberapa bahasa kotor dan topik yang dibahas oleh anak -anak yang lebih tua di bus, kami beralih ke program setelah sekolah - tidak termasuk naik bus semua bersama.

Guru merekomendasikan pengamatan oleh penasihat perilaku sekolah, yang saya setujui. Tindakan tambahan apa yang bisa saya ambil di rumah/sekolah untuk mencegah lebih banyak perilaku buruk?

Anak saya berusia 23 bulan dan berusia 2 dalam 2 minggu. Dia bisa tidur di malam hari sendiri karena kami menggunakan metode menangis akhir tahun lalu. Dia biasanya memiliki satu tidur siang 1,5-2

Saya memiliki anak berusia hampir tiga

Saya memiliki beruang kecil diemong sejak sangat muda dan memilikinya selama lebih dari 20 tahun. Saya memilikinya di bantal saya setiap malam dan membicarakannya seperti yang saya lakukan pada kucing

Saya dulu memegang tangan anak saya ketika dia berusia 2-3 bulan karena membantunya tidur lebih lama di malam hari, tetapi saya tidak pernah tahu itu akan memberinya kebiasaan harus tidur dengan tangan

Putra saya yang berusia hampir 4 tahun baru -baru ini menunjukkan minat pada mitologi Yunani. Dia menyukai makhluk mitos, pahlawan, dll.Saya membeli buku untuk kami baca bersama (kami selalu membaca

Misalnya,

Anak kami yang berusia 2 tahun baru saja memulai prasekolah dan melekat pada orang tua anak-anak lain.Barang -barang seperti: Ingin memegang tangan orang tua lain, tetapi bukan milik kami; Memberi

Saya percaya bahwa untuk menghormati semua jenis media seksual, iklan, serial televisi dan sejenisnya memiliki alur cerita yang mencakup pasangan gay, pria dan wanita, beberapa dengan anak -anak,Pasangan

Saya telah diadopsi pada usia dini dan tidak ingat orang tua kandung saya.Orang tua angkat saya telah memberi tahu saya pada usia muda bahwa saya diadopsi. Karena fakta ini menjadi terintegrasi ke

Saya memposting pertanyaan ini Tentang balita menjaga tangannya tetap di tangannya Bagian